В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
ррр322
ррр322
18.06.2022 19:51 •  Обществознание

Какие проблемы возникают у подростков с его развитием?

Ответ:
szhanibekov
szhanibekov
20.06.2020 03:10
В подростковом возрасте происходят кардинальные изменения организма ребенка на пути к биологической зрелости Эти изменения обусловлены прежде половым созреванием Половое созревание влияет на появление чувства собственной взрослости, появление интереса к представителям противоположного пола, пробуждение новых романтических чувств и переживанийнь.Активизация деятельности гипофиза вызывает интенсивный физический и физиологическое развитие ускоряется рост тела в длину У девочек этот процесс начинается с 11 лет, на 2 года раньше, чем в хл лопчикив В связи с желанием нравиться представителям противоположного пола, такая разница приводит к появлению целого комплекса переживаний, особенно у мальчиковків.Укрепляется мышечно-скелетная система, возрастает физическая сила Но рост позвоночника отстает от темпа роста тела в длину Можно заметить нарушение пропорций тела Прослеживается несоответствие развития сердца, массы тела и сосудистой системы Поэтому часто нарушается работа сердца, наблюдается быстрая утомляемость Осуществляется перестройка моторного аппарата Часто теряется гармония в движениях, умение владеть в областным телом У подростков может появляться протест против таких изменений внешности и формироваться гипертрофированный образ физического \"Яого "Я".Перестройка нейрогуморальных соотношений становится основой общей неуравновешенности подростка, уязвимости, ситуация развития в подростковый период имеет принципиальные отличия от ситуаций развития в детстве Теперь уже иначе расставляются акценты между семьей, сверстниками и школой Главное место среди мотивов позитивного ставят ления к школе занимает мотив общения со сверстниками Эти взаимоотношения становятся основой внутреннего интереса подростка Другие мотивы располагаются так: качество преподавания предмета, привязанность к своей школы Происходит дальнейшая социализация \"Я\" личности: осознание своих прав и обязанностей, стремление завоевать статус взрослого Подросток привлекается к жизни взрослых, вступает в различные общественные органы 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Обществознание
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?