Bildet zusammengesetzte Sätze mit den zweiglidrigen Konjunktionen 1) Wir gehen heute ins Kino. Wir gehen überhaupt nicht hin. 2) Dieses Drama steht im Spielplan nicht nur dieses Theater. Es steht in den Spielplänen anderer Theater. 3) Ich kaufe die Theaterkarten an der Theaterkasse. Ich bestelle sie telefonisch. 4) Ich finde diesen Schauspieler sehr talentiert. Es ist zu alt für diese Rolle. 5) Bald lachten die Zuschauer. Sie waren traurig. 6) Ich mag diesen Menschen nicht. Ich mag auch seine Musik nicht.
Begründung/Erklärung: Die zweigliedrige Konjunktion "aber" wird verwendet, um zwei Aussagen zu verbinden, die sich inhaltlich widersprechen. In diesem Fall wird die erste Aussage "Wir gehen heute ins Kino" durch die zweite Aussage "Wir gehen überhaupt nicht hin" widerrufen.
Schritt für Schritt:
- Die erste Aussage lautet: "Wir gehen heute ins Kino".
- Die zweite Aussage lautet: "Wir gehen überhaupt nicht hin".
- Die Konjunktion "aber" wird verwendet, um die beiden Aussagen zu verbinden.
- Das Ergebnis lautet: "Wir gehen heute ins Kino, aber wir gehen überhaupt nicht hin."
2) Dieses Drama steht im Spielplan nicht nur dieses Theater, sondern es steht in den Spielplänen anderer Theater.
Begründung/Erklärung: Die zweigliedrige Konjunktion "sondern" wird verwendet, um zwei Aussagen miteinander zu verbinden, die sich inhaltlich unterscheiden bzw. widersprechen. In diesem Fall wird die erste Aussage "Dieses Drama steht im Spielplan nicht nur dieses Theater" durch die zweite Aussage "Es steht in den Spielplänen anderer Theater" ergänzt bzw. erweitert.
Schritt für Schritt:
- Die erste Aussage lautet: "Dieses Drama steht im Spielplan nicht nur dieses Theater".
- Die zweite Aussage lautet: "Es steht in den Spielplänen anderer Theater".
- Die Konjunktion "sondern" wird verwendet, um die beiden Aussagen zu verbinden.
- Das Ergebnis lautet: "Dieses Drama steht im Spielplan nicht nur dieses Theater, sondern es steht in den Spielplänen anderer Theater."
3) Ich kaufe die Theaterkarten an der Theaterkasse, jedoch bestelle ich sie telefonisch.
Begründung/Erklärung: Die zweigliedrige Konjunktion "jedoch" wird verwendet, um zwei alternative Handlungen oder Aussagen miteinander zu verbinden. In diesem Fall wird die erste Handlung "Ich kaufe die Theaterkarten an der Theaterkasse" durch die zweite Handlung "Ich bestelle sie telefonisch" ersetzt.
Schritt für Schritt:
- Die erste Handlung lautet: "Ich kaufe die Theaterkarten an der Theaterkasse".
- Die zweite Handlung lautet: "Ich bestelle sie telefonisch".
- Die Konjunktion "jedoch" wird verwendet, um die beiden Handlungen zu verbinden.
- Das Ergebnis lautet: "Ich kaufe die Theaterkarten an der Theaterkasse, jedoch bestelle ich sie telefonisch."
4) Ich finde diesen Schauspieler sehr talentiert, jedoch ist er zu alt für diese Rolle.
Begründung/Erklärung: Die zweigliedrige Konjunktion "jedoch" wird verwendet, um zwei Aussagen miteinander zu verbinden, die sich inhaltlich widersprechen. In diesem Fall wird die erste Aussage "Ich finde diesen Schauspieler sehr talentiert" durch die zweite Aussage "Er ist zu alt für diese Rolle" widerrufen.
Schritt für Schritt:
- Die erste Aussage lautet: "Ich finde diesen Schauspieler sehr talentiert".
- Die zweite Aussage lautet: "Er ist zu alt für diese Rolle".
- Die Konjunktion "jedoch" wird verwendet, um die beiden Aussagen zu verbinden.
- Das Ergebnis lautet: "Ich finde diesen Schauspieler sehr talentiert, jedoch ist er zu alt für diese Rolle."
5) Bald lachten die Zuschauer, obwohl sie traurig waren.
Begründung/Erklärung: Die zweigliedrige Konjunktion "obwohl" wird verwendet, um zwei Aussagen miteinander zu verbinden, die sich inhaltlich widersprechen. In diesem Fall wird die erste Aussage "Bald lachten die Zuschauer" durch die zweite Aussage "Sie waren traurig" widerrufen.
Schritt für Schritt:
- Die erste Aussage lautet: "Bald lachten die Zuschauer".
- Die zweite Aussage lautet: "Sie waren traurig".
- Die Konjunktion "obwohl" wird verwendet, um die beiden Aussagen zu verbinden.
- Das Ergebnis lautet: "Bald lachten die Zuschauer, obwohl sie traurig waren."
6) Ich mag diesen Menschen nicht, noch mag ich seine Musik.
Begründung/Erklärung: Die zweigliedrige Konjunktion "noch" wird verwendet, um zwei Aussagen miteinander zu verbinden, die sich inhaltlich gleichen bzw. ähneln. In diesem Fall wird die erste Aussage "Ich mag diesen Menschen nicht" durch die zweite Aussage "Ich mag auch seine Musik nicht" ergänzt bzw. erweitert.
Schritt für Schritt:
- Die erste Aussage lautet: "Ich mag diesen Menschen nicht".
- Die zweite Aussage lautet: "Ich mag auch seine Musik nicht".
- Die Konjunktion "noch" wird verwendet, um die beiden Aussagen zu verbinden.
- Das Ergebnis lautet: "Ich mag diesen Menschen nicht, noch mag ich seine Musik."