Он может быть и коллективным. Темой творческого проекта может стать любая проблема, интересная для вашего возраста: проектирование и моделирование швейного изделия, рукоделие, сувениры своими руками, технология приготовления блюд из рыбы, кисломолочных продуктов и т.д. Какие разделы она включает? проблема осознание проблемной области выявление потребностей (1 мини- исследование) определение задачи и ее формулировка выявление основных параметров и ограничений выявление традиций, истории (2 мини- исследование) построение звездочки обдумывания (3 мини- исследование) выработка идей, вариантов ( 4 мини-исследование) анализ и синтез идей, выбор оптимального варианта (5 мини-исследование) выбор материалов (звездочка обдумывания) выбор инструментов и оборудования разработка технологической карты организация рабочего места экономическое и экологическое обоснование выполнение технологической операции контроль качества коррекция контроль испытания реклама оформление самооценка защита проекта
Какова роль проекта в приобретении новых знаний и умений для учащихся?
Проектная работа – это творчество, увлечение, совместная работа коллектива или одного участника. Творческий проект – это время, проведенное с пользой. Метод проектов – это идея, благодаря которой ученик учится при активных методов, т.е. сам пытается получить необходимые знания Какое изделие мы с вами в этом году будем шить?
По программе в 6 классе поясное изделие юбка. Это и может быть тема вашего проекта.
3. Изучение нового материала.
Рекомендации по выполнению проекта.
Проект (от латинского) - брошенный вперед – план, замысел, описание деятельности, которую предстоит сделать. С другой стороны -проект понимается не только как замысел чего-либо, но и как процесс, воплощение этого замысла на практике.
Замысел – воплощение.
Он разрабатывается с учебными целями и влияет на становление той и или иной образовательной компетенции.
Он обязательно направлен на достижение практических целей.
В нем выделяются этапы разработки и внедрения полученных результатов.
Этапы выполнения творческого проекта:
1. Поисково-исследовательский - поиск и анализ; выбор темы проекта; планирование проектной деятельности по этапам; сбор, изучения, обработка информации по теме проекта;
2. Конструкторский - поиск вариантов конструирования с учетом требования дизайна; выбор технологий; экономическая оценка; экологическая экспертиза;
3. Технологический этап - составление технологической документации; подбор необходимого материала, инструментов и оборудования; выполнение операций; контроль качества; внесение изменений в конструкцию и технологию
Он может быть и коллективным. Темой творческого проекта может стать любая проблема, интересная для вашего возраста: проектирование и моделирование швейного изделия, рукоделие, сувениры своими руками, технология приготовления блюд из рыбы, кисломолочных продуктов и т.д.
Какие разделы она включает?
проблема
осознание проблемной области
выявление потребностей (1 мини- исследование)
определение задачи и ее формулировка
выявление основных параметров и ограничений
выявление традиций, истории (2 мини- исследование)
построение звездочки обдумывания (3 мини- исследование)
выработка идей, вариантов ( 4 мини-исследование)
анализ и синтез идей, выбор оптимального варианта (5 мини-исследование)
выбор материалов (звездочка обдумывания)
выбор инструментов и оборудования
разработка технологической карты
организация рабочего места
экономическое и экологическое обоснование
выполнение технологической операции
контроль качества
коррекция
контроль испытания
реклама
оформление
самооценка
защита проекта
Какова роль проекта в приобретении новых знаний и умений для учащихся?
Проектная работа – это творчество, увлечение, совместная работа коллектива или одного участника. Творческий проект – это время, проведенное с пользой. Метод проектов – это идея, благодаря которой ученик учится при активных методов, т.е. сам пытается получить необходимые знания
Какое изделие мы с вами в этом году будем шить?
По программе в 6 классе поясное изделие юбка. Это и может быть тема вашего проекта.
3. Изучение нового материала.
Рекомендации по выполнению проекта.
Проект (от латинского) - брошенный вперед – план, замысел, описание деятельности, которую предстоит сделать. С другой стороны -проект понимается не только как замысел чего-либо, но и как процесс, воплощение этого замысла на практике.
Замысел – воплощение.
Он разрабатывается с учебными целями и влияет на становление той и или иной образовательной компетенции.
Он обязательно направлен на достижение практических целей.
В нем выделяются этапы разработки и внедрения полученных результатов.
Этапы выполнения творческого проекта:
1. Поисково-исследовательский - поиск и анализ;
выбор темы проекта;
планирование проектной деятельности по этапам;
сбор, изучения, обработка информации по теме проекта;
2. Конструкторский - поиск вариантов конструирования с учетом требования дизайна;
выбор технологий;
экономическая оценка;
экологическая экспертиза;
3. Технологический этап - составление технологической документации;
подбор необходимого материала, инструментов и оборудования;
выполнение операций;
контроль качества;
внесение изменений в конструкцию и технологию