На доске записано целое отрицательное число, например -19. ученик должен быстро ответить на вопросы, которые учитель задаёт в краткой форме. 1) какой это число? 2) его модуль? 3) где располагается на координатной прямой? 4) соседние целые с ним числа? 5) два числа меньше его? 6) два числа больше его? 7) противоположные число? 8) расстояние между точками с координатами 19 и -19?
2) 19
3) слева от 0 на 19 единиц
4) -20 и -18
5) -46, - 79
6) 95, -3
7) 38 единиц