Поганий педагог подає істину,хороший вчить її знаходити Я вважаю,що твердження цілком вірне і актуальне у всі часи.Дуже часто ми стикаємося з ситуацією,коли вчитель запевняє і подає вже готову "істину".Наприклад,урок літератури,уявімо,що трапилося спірне питання яке вимагає диспуту і вчитель починає вам доводити десь написану "істину" про образ даного героя-це головна помилка.Адже,правильним би було б підвести учня до розв"язку цього питання і до йому сформувати власну думку про образ героя,можливо,що сформована думка не співпадала б з думкою вчителя,але якщо ця думка обгрунтована і має логічне пояснення,то чому б не розглянути ситуацію з іншого боку і відкинути вічні теорії,що вдовбленні в наші голови до автоматизму.Так з"явилася б можливість підвести людство до нового суспільства:розумнішого,цікавішого,з яснішими поглядами,а не з пустою теорією в головах яку ніхто не може використати на практиці
Я вважаю,що твердження цілком вірне і актуальне у всі часи.Дуже часто ми стикаємося з ситуацією,коли вчитель запевняє і подає вже готову "істину".Наприклад,урок літератури,уявімо,що трапилося спірне питання яке вимагає диспуту і вчитель починає вам доводити десь написану "істину" про образ даного героя-це головна помилка.Адже,правильним би було б підвести учня до розв"язку цього питання і до йому сформувати власну думку про образ героя,можливо,що сформована думка не співпадала б з думкою вчителя,але якщо ця думка обгрунтована і має логічне пояснення,то чому б не розглянути ситуацію з іншого боку і відкинути вічні теорії,що вдовбленні в наші голови до автоматизму.Так з"явилася б можливість підвести людство до нового суспільства:розумнішого,цікавішого,з яснішими поглядами,а не з пустою теорією в головах яку ніхто не може використати на практиці