Учитель перевіряє готовність учнів до уроку, налаштовує їх на роботу.
II. Перевірка домашнього завдання
Для усвідомленої роботи учнів на цьому етапі уроку можна провести перевірку домашнього завдання за зразком.
Інший варіант проведення цього етапу уроку — виконання тестових завдань (див. нижче) з наступною перевіркою та обговоренням результатів їх виконання, під час яких повторюється зміст основних понять попереднього уроку, а також схеми застосування вивчених на цьому уроці понять для розв'язування типових задач.
Тестові завдання
1. Яка з наведених послідовностей є геометричною прогресією? а) 2; 6; 18; 54;
Учитель перевіряє готовність учнів до уроку, налаштовує їх на роботу.
II. Перевірка домашнього завдання
Для усвідомленої роботи учнів на цьому етапі уроку можна провести перевірку домашнього завдання за зразком.
Інший варіант проведення цього етапу уроку — виконання тестових завдань (див. нижче) з наступною перевіркою та обговоренням результатів їх виконання, під час яких повторюється зміст основних понять попереднього уроку, а також схеми застосування вивчених на цьому уроці понять для розв'язування типових задач.
Тестові завдання
1. Яка з наведених послідовностей є геометричною прогресією?
а) 2; 6; 18; 54;
б) 80; 40; 20; 5;
в) 4; 8; 32; 64;
г) 2; -10; 50; 250.