Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Показать больше
Показать меньше
Lana0602
26.03.2021 04:11 •
Математика
Найдите значение выражения -m(7 – т) - (m — 6) при т =
4.
-
5.
Ответ:
980sveta
24.01.2024 14:39
Чтобы найти значение выражения -m(7 - т) - (m - 6) при t = 4 и m = -5, нужно пошагово следовать порядку действий.
1. Подставим значение переменной t в первую скобку: 7 - 4 = 3.
Теперь выражение принимает вид -m(3) - (m - 6).
2. Разберемся с выражением во второй скобке: m - 6.
Подставим значение переменной m: -5 - 6 = -11.
Теперь выражение принимает вид -m(3) - (-11).
3. Проведем операцию внутри вторых скобок, учитывая, что перед скобкой стоит знак "-" (минус):
-m(3) + 11.
4. Посчитаем значение второго слагаемого, учитывая, что перед ним стоит знак "-" (минус):
-3m + 11.
5. Объединим первое слагаемое и второе слагаемое:
-3m + 11 - 3m.
6. Сложим -3m и -3m: -3m - 3m = -6m.
7. Полученное значение -6m добавим к числу 11:
-6m + 11.
Таким образом, значение данного выражения при t = 4 и m = -5 равно -6m + 11.
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
фелекс54
11.04.2022 19:45
8. С вирази, використовуючи закони дій над числами будь ласка 5 клас...
alinabiychinska
30.04.2021 03:45
При каких значениях x выражения (x+2,4)/7 и (x-0,8)/3,5 будут равны?...
Dvoeshnik666
06.12.2022 08:01
Какое число является противоположным сумме числа 6 и числа, противоположного числу –4?...
alonedango
14.07.2021 21:12
Тіло рухається за законом s(t)=t²-3t1)Запишіть формулу для обчислення швидкості тіла2)У який момент часу тіло зупиниться НУЖНА...
кросавиться11111
20.05.2022 12:54
4) 25 % учеников класса - это 25% \100% = 1\4 а) половина учеников класса б)четверть учеников класса - это 25% в) пятая часть учеников класса г) двадцать пятая часть учеников...
tom159753
20.05.2022 12:54
(x-4)(x+3)-(x-6)(x+6) 10...
IdaPosion
19.01.2020 03:58
Найдите корень уравнения: 4х - 4 = -х + 5 Подчеркните подобные слагаемые и выполните приведение подобных: 7а + 3b - 2b - a Решите уравнение, предварительно раскрыв скобки: -...
kadnikovaliza
15.08.2020 21:38
Придумать стих или сказку. По математике на любую из этих тем:Аксиоматической построение геометрии Евклида до современности.Аликвотные дробиВзаимосвязь архитектуры и математики...
sayhun
03.08.2022 03:03
1. Решить задачу с уравнения: Рулонов ткани ситца на складе было в 3 раза больше, чем сукна, а штапеля– в 4 раза больше чем сукна. Сколько материала каждого вида было на складе,...
Alexa1888
23.09.2022 23:07
Некто записал девятизначное число делящееся на 3,переставил несколько цифр и получил новое число.делится ли это новое число на 3 ? почему?...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
1. Подставим значение переменной t в первую скобку: 7 - 4 = 3.
Теперь выражение принимает вид -m(3) - (m - 6).
2. Разберемся с выражением во второй скобке: m - 6.
Подставим значение переменной m: -5 - 6 = -11.
Теперь выражение принимает вид -m(3) - (-11).
3. Проведем операцию внутри вторых скобок, учитывая, что перед скобкой стоит знак "-" (минус):
-m(3) + 11.
4. Посчитаем значение второго слагаемого, учитывая, что перед ним стоит знак "-" (минус):
-3m + 11.
5. Объединим первое слагаемое и второе слагаемое:
-3m + 11 - 3m.
6. Сложим -3m и -3m: -3m - 3m = -6m.
7. Полученное значение -6m добавим к числу 11:
-6m + 11.
Таким образом, значение данного выражения при t = 4 и m = -5 равно -6m + 11.