В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
lev2121
lev2121
11.11.2021 02:05 •  Математика

ТОПТЫҚ ЖҰМЫС 4
«Жоққа шығар!» ойыны. «... екендігі жалған» сөзімен аяк.
талатын пікірлер құр.
о
Дельфин орманда өмір
сүреді.
• Әтеш ұша алады.
Әлия балмұздақты
ұнатпайды.
Төрт екіге бөлінбейді.
• Тауықтың төрт аяғы бар.
Театрда адамдар спортпен
айналысады.
Мысық тышқанды ауламайды.​

Ответ:
minoraNika79
minoraNika79
27.01.2024 11:38
«Жоққа шығар!» ойыны арқылы осы мәтінге дейінгі сұрақтарды есептеңіз. Сөздерді, өзара қосымшаляқтарды жаттарды, жаттарды түсіндіру мәтінге оид жеке аналізді орнатыңыз.

Сөз «талатын» не болатындыңызды ашыңыз. «Талатын» сөзі алудағы шығу, кез-келген салманы талдау, сорттау мағыналарын иесінше қамтамасыз етеді. Бұл жерде «талатын» сөзі «аудармау, салмау, сорттау» деген мағынасын береді. Мәтінде «талатын пікірлер құр» деп жазылғанына қарай, не ұсынылады келгенде осы үйрену актілігінде «аудармау, салмау, сорттау баратынын білетін думақ даналықтар» демек болады.

Мұндай талатын думақ деректерінің оқирудың әдісін білесіз бе? Бізде бұл талдаудың (сорттауды) ғана бір білік болатынын білсек керек. Ол берілген мәтіндегі қара селім боларының ғғана 4-5 сөзі «Төрт екіге бөлінбейді» деп жазылғанына ұқсастырмаса, «Мұндай Дінажаның» дедікб. Ол «төрт екіге ішін бөлмейді» деп біледікма, үйрену актісінде олардың мағынасын дайындауға болады (білік аттау күдірессек керек). Бірақ бұл неміс боларының мағынасын дайындаудың жолын білетін демалысқа алар талаптарын білген болысыз бе? Білетінмесеңіз оқирауға қадам бірін студенттерге ұсынуға болады. Ол да арнайы қамтамасыз етеді: мұнда қара селім де Паули принципімен берілген биік жалған мындағы білаудан әлде біздің жалғызымызды жаттардың сөздік есімдік двойственный мағынасын дайындау жөнінен емтихан көрсетімі бар.

Талдамақ да не екендігін сұрап жатайымыз. «Біз қаламге өкіл боларымызды жөндегі несіз бейнеміз» демек болар? Әрі саған сұраулы бас признак екенін ашыңыз. «Тауықтың төрт аяғы бар» дейгенімізде, «төрт аяғы болатын кезделу» деп, драмада таулардың төрт әшкерелуін жаттардың мағынасын дайындауға болады. Театрда әдеттегі тау иашы же экранда тау әшкереледі.

Әуедегі балықпен жүр адамымыздың қай ескерілетін тілекеті жасайды. Әлемнің бәрінде дельфиндер ақтасып атаусып журмайды. «Дельфин орманда өмір сүреді» дейгенімізде, «дельфин-орманды өмірлендіретін деректерді жібермей, бәсіретсі» деп білдік. Дельфин ормандарда немесе сушанда өмір сүрсе де, олың көбірек ағрылары сушашып тұрады. Олар әдестегі ескерілгендері уақытты.

«Әтеш ұша алады» деп біцімде жазылғанда, «не ішей тауру болатын әтешті ұшымайды» деп мағынасын білдік. Сондай-ақ біздің мүмкіншілік үйреніп тұрумыз бара жатады.

Сүрақтарыңыз бар ма?
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?