Б) Составь сам похожую задачу. 6. Рассмотри, как выполнено умножение. Выполни по образцу.
46
9
20
19
10
46​

Ты красивый

Хорошо, я готов выступить в роли школьного учителя и помочь вам с выполнением задания.

Задача состоит в том, чтобы выполнить умножение, используя образец, который дан. По образцу у нас есть два числа: 46 и 9. Нужно умножить их, следуя шагам, которые представлены ниже.

Шаг 1: Поставьте первое число, 46, сверху. Ставим его в первую строку, чтобы показать, что мы будем умножать его на другое число.

46
_ _

Шаг 2: Поставьте второе число, 9, снизу. Ставим его во вторую строку, чтобы показать, что мы будем умножать на него первое число.

46
9
_ _

Шаг 3: Начните с самой правой цифры в нижнем числе, т.е. с 9. Умножьте это число на все цифры в верхнем числе и запишите результаты в столбце справа.

46
9
_ 4

Шаг 4: Под каждым числом в нижней строке помножьте его на соответствующую цифру верхнего числа и запишите результаты в столбцах под ними.

46
9 (4 х 6)
_ 4
_ 36

Шаг 5: Переместите в два столбца влево все строки справа от первой. В самую правую позицию ставим ноль.

46
9 (4 х 6)
_ 4
_ 36
0

Шаг 6: Сложите все числа по столбцам.

46
9 (4 х 6)
_ 4
_ 36
0
____
414

Таким образом, 46 умножить на 9 равно 414.

Теперь ваша задача состоит в том, чтобы составить самостоятельно похожую задачу на умножение для решения.