РЕШИТЬ ЗАДАНИЯ:
1.Найти значение выражения(решаем по действиям):
а) (-12,4+8,9)*1 3\4
б) (2 3\8 - 1 5\6) : (-1 5\8)
2.Решить уравнение(Сначала раскрываем скобки, затем переносим слагаемые с х в левую часть, а без х – в правую. Приводим подобные; делим на число, которое стоит перед х, не забываем, что делить на ноль нельзя. Иногда в уравнении нет корней, а иногда х может быть любым числом. Внимательно смотрим на получившееся уравнение, когда привели подобные слагаемые):
а) 8х-3(2х+1)=2х+4
б) 10х-2(4х-5)=2х+10
Пошаговое объяснение:
Вьлвлввбвьалсьаьла в оплаті праці та у мене є ти где тут і територій від надзвичайних та