Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Показать больше
Показать меньше
Theboss007
30.01.2022 21:35 •
Математика
НОМЕР 1 И 2 НА КАРТИНКЕ)
3. Сеня и Миша с разных концов начали красить забор. Сеня может покрасить забор за 6 ч, а Миша – за 5 ч. Через 2 часа после начала работы будет футбольный матч. Успеют ребята покрасить забор?
Ответ:
stupid28
28.01.2024 14:39
Чтобы решить эту задачу, нужно сложить время, за которое оба ребенка успеют покрасить забор.
Сеня может покрасить забор за 6 часов, а Миша - за 5 часов. Значит, за один час Сеня окрашивает 1/6 забора, а Миша - 1/5 забора.
Если они работают вместе, то за один час окрасят (1/6 + 1/5) забора.
Для удобства, найдем общий знаменатель для дроби (1/6 + 1/5), который будет равен 30.
Теперь, чтобы найти, сколько забора они окрасят за один час, нужно привести дроби к общему знаменателю:
1/6 * 5/5 = 5/30
1/5 * 6/6 = 6/30
Теперь сложим эти дроби:
5/30 + 6/30 = 11/30
То есть, ребята окрашивают 11/30 забора за один час работы.
Поскольку они начали красить забор 2 часа назад, то за это время они окрасят 2 * (11/30) забора.
2 * (11/30) = 22/30.
Теперь у нас есть количество забора, которое они успеют покрасить за 2 часа - 22/30.
Очевидно, что если количество окрашенного забора меньше единицы (меньше 1), то ребята не успеют его покрасить до начала футбольного матча.
Поэтому, чтобы узнать, успеют ли ребята покрасить забор, нужно сравнить количество окрашенного забора (22/30) с единицей.
22/30 < 1, поэтому ребята успеют покрасить забор до начала матча.
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
Andreyzem4
17.02.2021 19:13
Чему равна медианна выборки 2,2,3,4,5,6,13?...
Sheripova041
10.09.2022 21:42
До ть пліііз 5,6,7 завдання...
Agusha111
01.01.2023 09:43
Напиши числовые множества с картинки в виде системы линейных неравенств...
Makc920
23.09.2021 07:06
, Скорость вертолета Ми-6 относительно воздуха составляет 300 км / ч. Он пролетел 224 км дважды: первый раз в направлении ветра и второй раз в противоположном направлении....
Победитель17
12.07.2020 22:01
Составить уравнение плоскости, проходящей через точки а(-3,2,5) и в(4,1,2) параллельно вектору а=(2,-10)...
ФЕДЯ456
12.07.2020 22:01
N1 вычислите 3/8: 2/5 n2 за 2/5 кг печенья заплатили 6 рублей сколько стоит 1кг этого печенья n3 решите уравнение x-8/15x=4ц1/5 n4 сколько рейсов понадобиться машине грузоподьемность...
ЗнанияПом1234
12.07.2020 22:01
Вычислите: 4/15*3,4/15: 3 , 10/21*7, 10/21: 7...
Trasir
12.07.2020 22:01
Многоугольник составлен из прямоугольников: abcd, mkln, efhs. ав = 2см, вс = 5см, mk = 3см, kl = 4см, ef = 1см, fh = 7см. найдите площадь многоугольника....
daulrtutegenov1
12.07.2020 22:01
По вкладу а банк в течение трех лет в конце каждого года увеличивает на 20 % сумму, имеющу на вкладе в начале года , а по вкладу б - увеличивает на 21% в течение каждого...
Ліка2006
12.07.2020 22:01
Расположите в порядке убывания числа 0.19 0.9 0.111...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Сеня может покрасить забор за 6 часов, а Миша - за 5 часов. Значит, за один час Сеня окрашивает 1/6 забора, а Миша - 1/5 забора.
Если они работают вместе, то за один час окрасят (1/6 + 1/5) забора.
Для удобства, найдем общий знаменатель для дроби (1/6 + 1/5), который будет равен 30.
Теперь, чтобы найти, сколько забора они окрасят за один час, нужно привести дроби к общему знаменателю:
1/6 * 5/5 = 5/30
1/5 * 6/6 = 6/30
Теперь сложим эти дроби:
5/30 + 6/30 = 11/30
То есть, ребята окрашивают 11/30 забора за один час работы.
Поскольку они начали красить забор 2 часа назад, то за это время они окрасят 2 * (11/30) забора.
2 * (11/30) = 22/30.
Теперь у нас есть количество забора, которое они успеют покрасить за 2 часа - 22/30.
Очевидно, что если количество окрашенного забора меньше единицы (меньше 1), то ребята не успеют его покрасить до начала футбольного матча.
Поэтому, чтобы узнать, успеют ли ребята покрасить забор, нужно сравнить количество окрашенного забора (22/30) с единицей.
22/30 < 1, поэтому ребята успеют покрасить забор до начала матча.