Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Показать больше
Показать меньше
eeeeroock
23.02.2022 00:10 •
Математика
Выражение 9-z²/5z-10 z²-4z+4/6+2z
/- это дробная черта
Ответ:
dimaschastny
20.12.2023 13:07
Чтобы решить это выражение, нам нужно выполнить несколько шагов. Шаг 1: Упрощение выражения под дробной чертой Оперируя с выражением под дробной чертой, мы можем сложить числители дробей и затем разделить на общий знаменатель: (9 - z²) / (5z - 10) - (z² - 4z + 4) / (6 + 2z) Шаг 2: Факторизация Давайте проведем факторизацию числителя и знаменателя в каждой дроби: 9 - z² = (3 + z)(3 - z) z² - 4z + 4 = (z - 2)(z - 2) 5z - 10 = 5(z - 2) 6 + 2z = 2(3 + z) Шаг 3: Подстановка факторизации Теперь заменим факторизацию в выражении: [(3 + z)(3 - z) / 5(z - 2)] - [(z - 2)(z - 2) / 2(3 + z)] Шаг 4: Сокращение на общие множители Отметим, что у нас есть общий множитель (z - 2), который можно сократить: [(3 + z)(3 - z) / 5] - [(z - 2) / 2(3 + z)] Шаг 5: Упрощение числителей Мы можем умножить факторизацию числителя для дальнейшего упрощения: [(3 + z)(3 - z) - 5(z - 2)] / 5(2)(3 + z) Шаг 6: Раскрытие скобок Раскроем скобки в числителе: [(9 - z²) - (5z - 10)] / 5(2)(3 + z) Шаг 7: Упрощение числителя Выполним арифметические операции в числителе, используя правила сложения и вычитания: [9 - z² - 5z + 10] / 5(2)(3 + z) Шаг 8: Упрощение знаменателя Теперь упростим знаменатель: 10(3 + z) / 5(2)(3 + z) Шаг 9: Сокращение на общие множители Мы видим, что (3 + z) сокращается как числитель, так и знаменатель: 10 / 2(5) Шаг 10: Упрощение числа И, наконец, упростим числитель: 10 / 10 Результат: 1 Таким образом, результатом заданного выражения является 1.
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
maksim393
14.03.2020 21:45
Нина пробегает за 3 мин такое же расстояние, какое зина пробегает за 5 мин. находясь первоначально на расстоянии 150 м, они стартовали в одном направлении так, что...
vasilarina06
14.03.2020 21:45
:запишите дробь,у которой: a)числитель равен 15,а знаменатель на 7 больше числителя b)знаменатель равен 51,а числитель на 15 меньше знаменателя v)знаменатель равен...
melnykkatya32
14.03.2020 21:45
Саша вышел из дома и отправился к стадиону. он проходит 50 м за 1 мин. через 2 мин вслед за ним вышел его брат, который за 1 мин походит 60 м. на каком расстоянии от...
o0505
14.03.2020 21:45
Половина трети числа равна 25.какое это число?...
АнгелокN1
14.03.2020 21:45
Нужно! на завтра! (x^2-7x)^2 +10(x^2-7x)=0 x^2 +x - 72 =0 x^2 - 3x - 18 =0 (x^2-x)^2-12(x^2-x)=0...
kamola200004
14.03.2020 21:45
Подскажите мне я не понела, а родители приедут завтра( нам на классный час нужно приготовить наш классный час будет посвящен героям отечества.рассказать про героя отечества...
southpaw40
14.03.2020 21:45
План о деньгах разных стран или основные свединия о них...
IVIOPGAN
14.03.2020 21:45
Какой наименьший длины может быть лента,чтобы её можно было разрезать на куски а)как по 3 метра, так и по 4метра б)как по 4 метра ,так и по 6 метра...
Бумеранг1
14.03.2020 21:45
Определите,какие из следующих отношений ровны: 16/32 0,4/0,2 4/12 одна восьмая/три восьмых 2/2 целые четыре седьмых 6/12. мариам10,специально для тебя.но остальные...
artikrv
14.03.2020 21:45
Сколько мне лет если я родилась в 2004 году...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?