Можно побыстрей 20 ! найти в стихотворение все средства выразительности речи урок листопада "а дальше, , урок листопада. поэтому в класс возвращаться не надо. звонок прозвенит, одевайтесь скорей и ждите меня возле школьных дверей! " и парами, парами следом за нею, за милой учительницей своею торжественно мы покидаем село. а в лужи с лужаек листвы намело! "глядите! на ёлочках тёмных в подлеске кленовые звёзды горят, как подвески. нагнитесь за самым красивым листом в прожилках малиновых на золотом. запомните все, как земля засыпает, а ветер листвою её засыпает". а в роще кленовой светлей и светлей. всё новые листья слетают с ветвей. играем и носимся под листопадом с печальной, задумчивой женщиной рядом.
2. Лексический повтор «и парами, парами»
3. Эпитеты вообще по всему произведению, так что приведу один пример «кленовые звёзды..»
4. Олицетворение «земля засыпает»
5. Сравнение «звезды горят, как подвески»