Кратко перескажите главу «вожатый» из романа а. с.пушкина «капитанская дочка». какое значение имеет сцена на постоялом дворе для понимания идейно-композиционного содержания романа? (2 ) 3. расскажите о характере хлестакова в пьесе н. в.гоголя «ревизор». в чем сущность понятия хлестаковщина? (3 ) 4. расскажите о композиции и центральном образе поэмы м. ю.лермонтова «мцыри». какие испытания преодолевает герой и в чем их художественный смысл? (3 ) 5. расскажите об основных правилах классицизма в драматическом произведении. примеры из пьесы д. и.фонвизина «недоросль». (3 ) 6. дайте определения терминам: антитеза, гипербола, метафора, эпитет, олицетворение. (по 1 за каждый правильный ответ) 7. процитируйте отрывки из стихотворения а. а.блока «россия». в чем современное звучание темы стихотворения? (4 )
Гринёв вспоминает, как тогда ему, уставшему с дороги, приснился в кибитке сон, названный им пророческим: он видит свой дом и мать, которая говорит, что отец при смерти. Затем он видит незнакомого мужика с бородой в кровати отца, а мать говорит, что он её названный муж. Незнакомец хочет дать «отцовское» благословение, но Петр отказывается и тогда мужик берется за топор, и вокруг появляются трупы. Петра он не трогает.
Они подъезжают к постоялому двору, напоминающему воровское пристанище. Незнакомец, замерзший в стужу в одном армяке, просит у Петруши вина, и тот угощает его. Между мужиком и хозяином дома состоялся странный разговор на воровском языке. Петр не понимает смысла, но всё услышанное кажется ему очень странным. Уезжая из ночлежки, Петр к очередному недовольству Савельича отблагодарил провожатого ему заячий тулупчик. На что незнакомец раскланялся, сказав, что век не забудет такой милости.
2.-
3.Хлестаков Иван Александрович. «…молодой человек лет 23-х, тоненький, худенький; несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове… Он не в состоянии остановить постоянного внимания на какой-нибудь мысли». Х. направляется из Петербурга, где служит переписчиком бумаг, в Саратовскую губернию к отцу.