Парадокс (греч. ) – мнение, расходящееся с общепринятым, даже противоречащее здравому смыслу. Понимание смысла этого слова наталкивает на мысль, что в рассказе произойдет неожиданное, странное событие. Действительно, калека-феномен дарит им, детям, взрослый афоризм, смысла которого они еще не могут понять. Афоризм (греч. ) – краткое выразительное изречение, емко и остро выражающее какую-либо идею. Идея афоризма рассказа в том, что счастье – естественное состояние человека. Дети обладают живым воображением, т. к. прочитали много книг о путешествиях и приключениях. Реальная жизнь для ребенка бедна событиями и сильными впечатлениями. Поэтому они начинают фантазировать. Увидев внезапно феномена – человека-паука, главный герой испытывает болезненное ощущение от вида этого человека, первую серьезную боль души. Феномен написал для мальчика афоризм : «Быть счастливым также естественно для человека, как птице – летать» . «Это афоризм, но и парадокс вместе. Афоризм сам по себе, парадокс в устах феномена… Феномен тоже человек, и он менее всего создан для полета… И для счастья тоже. » То есть, если бы этот афоризм изрек здоровый человек, то смысл бы не исказился, афоризм бы не превратился в необычное высказывание. (Короленко)
Дети обладают живым воображением, т. к. прочитали много книг о путешествиях и приключениях. Реальная жизнь для ребенка бедна событиями и сильными впечатлениями. Поэтому они начинают фантазировать.
Увидев внезапно феномена – человека-паука, главный герой испытывает болезненное ощущение от вида этого человека, первую серьезную боль души. Феномен написал для мальчика афоризм : «Быть счастливым также естественно для человека, как птице – летать» .
«Это афоризм, но и парадокс вместе. Афоризм сам по себе, парадокс в устах феномена… Феномен тоже человек, и он менее всего создан для полета… И для счастья тоже. » То есть, если бы этот афоризм изрек здоровый человек, то смысл бы не исказился, афоризм бы не превратился в необычное высказывание. (Короленко)