Создать условия для формирования представления о космосе, его исследовании развитию аналитического мышления: умения сравнивать, сопоставлять, анализировать.Содействовать воспитанию культуры общения в парах, группах, воспитания чувства гордости за достижения в области космонавтики.
Оборудование: учебники, карта космоса, выставка книг, энциклопедии, глобус, газеты о космосе.
Базовые знания: Космос — пространство, которое окружает со всех сторон нашу планету Земля и является вечным и бесконечным. Космос и все, что в нем находится, называется Вселенная. Земля — планета Солнечной системы, Солнечная система — небольшая часть Вселенной. Она относится к звездной системе — Галактике. Во Вселенной имеются миллионы Галактик. Близкие друг к другу Галактики образуют группу Галактик. В настоящее время люди изучают ближний космос.
Опорные знания — элементарные понятия учеников о небесных телах: планетах, метеорах, кометах, астероидах.
Тип урока: Урок усвоения новых знаний.
Цель:
Создать условия для формирования представления о космосе, его исследовании развитию аналитического мышления: умения сравнивать, сопоставлять, анализировать.Содействовать воспитанию культуры общения в парах, группах, воспитания чувства гордости за достижения в области космонавтики.Оборудование: учебники, карта космоса, выставка книг, энциклопедии, глобус, газеты о космосе.
Базовые знания: Космос — пространство, которое окружает со всех сторон нашу планету Земля и является вечным и бесконечным. Космос и все, что в нем находится, называется Вселенная. Земля — планета Солнечной системы, Солнечная система — небольшая часть Вселенной. Она относится к звездной системе — Галактике. Во Вселенной имеются миллионы Галактик. Близкие друг к другу Галактики образуют группу Галактик. В настоящее время люди изучают ближний космос.
Опорные знания — элементарные понятия учеников о небесных телах: планетах, метеорах, кометах, астероидах.