4.5. Обговори зі своїм однокласником або однокласницею, які проблеми, порушені у художніх творах, тебе найбільше схвилювали. Запиши декілька запитань, які ти хочеш поставити під час діалогу.

Основні проблеми, порушені у художніх творах, що мене найбільше схвилювали, можуть варіюватися в залежності від власних інтересів і пристрастей. Однак, ось декілька запитань, які можуть бути цікавими для обговорення з однокласником або однокласницею:

1. Яка проблема соціальної несправедливості тебе найбільше вразила у художньому творі?

2. Чи бачиш ти якісь пов'язані з реальністю проблеми, що були відображені у книзі/фільмі/п'єсі?

3. Як автор передавав психологічні проблеми героїв? Чи співпереживав ти їм?

4. Які моральні дилеми зустрілися тобі у художньому творі? Як би ти діяв/діяла на їхньому місці?

5. Чи мав твір якісь глибші філософські або етичні питання? Які вони були і як ти до них ставишся?

Завдяки цим запитанням ви зможете обговорити враження, що виникли від художнього твору, і висловити власні думки та почуття щодо проблем, які автор порушує. Будьте відкриті до думок і переживань однокласника або однокласниці, а також готові ділитися своїми враженнями.