Выпишите из стихотворения эпитеты, метафоры, сравнения и олицетворения и определите смысловую роль каждого из изобразительно выразительных средств языка для создания поэтом образной картины наступления.

Страница недоступна, поэтому я не могу просмотреть стихотворение и дать подробный ответ на ваш вопрос. Однако, я могу объяснить, что такое эпитет, метафора, сравнение и олицетворение, и какую роль они играют в создании образной картины.

1. Эпитет - это прилагательное или существительное, которое используется для придания особой окраски или характеристики объекту или явлению. Например, "синее небо" или "зеленая трава". Смысловая роль эпитета заключается в усилении или уточнении впечатления описываемого объекта.

2. Метафора - это фигура речи, которая устанавливает сравнение между двумя несходными объектами, но не использует слово "как" или "как будто". Например, "он - лев" или "театр жизни". Метафора позволяет создать новое, необычное представление описываемого объекта и передать определенные эмоции или ассоциации.

3. Сравнение - это фигура речи, которая устанавливает сравнение между двумя несходными объектами с использованием слов "как" или "как будто". Например, "сильный как лев" или "красивый, как цветок". Сравнение помогает лучше понять или представить описываемый объект, сопоставляя его с чем-то знакомым и понятным.

4. Олицетворение - это фигура речи, при которой неодушевленные объекты или явления наделяются свойствами или действиями, характерными для живых существ. Например, "ветер шепчет" или "солнце улыбается". Олицетворение позволяет создать образы, которые живо описывают и оживляют объекты или явления, делая их более выразительными и интересными.

В отсутствие конкретного стихотворения, я не могу привести примеры или обосновали смысловую роль каждого из заданных изобразительно выразительных средств языка для создания образной картины наступления. Поэтому, если вы предоставите текст стихотворения, я с удовольствием помогу вам с анализом.