1. Які негативні риси втілює образ Шарикова? Чим зумовлене їх формування? 2. Як герой поводиться з професором та його асистентом, прислугою, зі своєю «нареченою»?
3. Образ героя поданий у розвитку. Простежте, як саме він розвивається. Сво відобразіть у схемі «Динаміка розвитку образу Шарикова»
4. Яку роль у формуванні поглядів Шарикова зіграв Швондер?
5. Як сприймають героя професор Преображенський та доктор Борменталь? Чи різняться їхні погляди на Шарикова?
6. У чому ви вбачаєте зміст назви «Собаче серце»? (У назву повісті вкладено подвійний зміст. З одного боку, собаче серце — це внутрішня сутність «недолюдини» Шарикова. З іншого, собаче серце Шарика виявляється добрішим і «людянішим» за внутрішню сутність Чугункіна-Шарикова.)
Деякі читачі сприймають повість Булгакова як образливу для простих людей, робітників. Наприклад, в одному з інтернет-дописів висловлено думку, що автор виводить два типи людей: «преображенських» і «шарикових». Перші — еліта, інтелект і совість нації, чиє призначення — панувати й керувати. Другі — неповноцінні особистості, які мають обслуговувати «преображенських» і слухатися їх в усьому. Чи справді твір утверджує таку ідею? Поясніть, чому ви так вважаєте.
Объяснение:
наверно, нехнкю, но знаю то что незнаю, и ты тоже не знаешь