Рассказ "Уроки французского" произвел на меня сильное впечатление.
Он написан легким и простым языком, но вместе с тем - пронзительным. Читая, переживаешь вместе с героем каждый его поступок, каждый его день. Воочию представляешь себе голодного, тощего мальчишку, который покрасневшими от холода пальцами бросает монетки, пьет замороженное молоко, как самое вкусное лакомство на свете. Представляешь учительницу французского, строгую, опрятную, но вместе с тем - совершенно непосредственную. И не представляешь, как это - радоваться макаронам и никогда не видеть яблок.
Послевоенные годы. Голод. Даже в деревне жить трудно. Автор уезжает в районный центр учиться, потому что в его деревне только начальная школа. Он пятиклассник. Все время хочется есть, но он понимает, что мать не может деньгами. Мальчик начинает играть в игру на деньги, но местные мальчишки играют нечестно, однажды его избивают за правду. Молоденькая учительница, которая сразу поняла причину его игры в "чику" назначает ему дополнительные занятия по французскому языку у себя дома. Когда мальчик отказался от тарелки супа, Лидия Михайловна, предложила ему играть в "замеряшки" на деньги, она поддавалась, чтобы он выигрывал деньги на молоко. Однажды за этой игрой их застал директор школы. Учительницу уволили, и она уехала. А зимой прислала автору посылку, в которой были макароны и яблоки, которых он никогда не видел.
Мне очень понравилось произведение, оно о добрых и отзывчивых людях, о милосердии и заботе, о сердечности и доброте.
Рассказ "Уроки французского" произвел на меня сильное впечатление.
Он написан легким и простым языком, но вместе с тем - пронзительным. Читая, переживаешь вместе с героем каждый его поступок, каждый его день. Воочию представляешь себе голодного, тощего мальчишку, который покрасневшими от холода пальцами бросает монетки, пьет замороженное молоко, как самое вкусное лакомство на свете. Представляешь учительницу французского, строгую, опрятную, но вместе с тем - совершенно непосредственную. И не представляешь, как это - радоваться макаронам и никогда не видеть яблок.
Послевоенные годы. Голод. Даже в деревне жить трудно. Автор уезжает в районный центр учиться, потому что в его деревне только начальная школа. Он пятиклассник. Все время хочется есть, но он понимает, что мать не может деньгами. Мальчик начинает играть в игру на деньги, но местные мальчишки играют нечестно, однажды его избивают за правду. Молоденькая учительница, которая сразу поняла причину его игры в "чику" назначает ему дополнительные занятия по французскому языку у себя дома. Когда мальчик отказался от тарелки супа, Лидия Михайловна, предложила ему играть в "замеряшки" на деньги, она поддавалась, чтобы он выигрывал деньги на молоко. Однажды за этой игрой их застал директор школы. Учительницу уволили, и она уехала. А зимой прислала автору посылку, в которой были макароны и яблоки, которых он никогда не видел.
Мне очень понравилось произведение, оно о добрых и отзывчивых людях, о милосердии и заботе, о сердечности и доброте.