? 2. ответы на вопросы по содержанию прочитанного.
• Как ты думаешь, почему произведение названо
«Весенний дождь»?
Найди и прочитай описание дождя.
Чему учит автор своих читателей?
Определи главную мысль рассказа.
• Кто из героев произведения тебе понравился?
Сравни свою оценку главной героини рассказа с
авторской.
• Какие поступки Люси ты одобряешь, а какие
осуждаешь?
Что бы ты посоветовал Люсе Синицыной?
Расшифруй подпись в записке «Яло-кво-кыл».

​

1. Потому что закончилось все дождем.

2. на улице шел замечательный лучший в мире дождь.

3. Не разбалтывать тайны.

4.Главная мысль рассказа это то что не надо выдавать тайны.

5.Коля Лыков

6. Моя:

Люся хорошая но не всегда хорошо поступает

Авторская:

как моя

Осуждаю:

не сделала уроки

обижалась

разболтала тайну

не хотела идти домой

Одобряю:

не пожадничала 10коп.

7. Делать уроки, не разбалтывать тайны

8.Наобот:

Лык-овК-оля

Лыков Коля

Объяснение:

поставь лучший ответ