Контрольное тестирование по рассказу Л.Н.Толстого " После бала " 1. Какой художественный приём положен в основу композиции рассказа "После бала "
а) последовательность излагаемых событий
б) цикличность излагаемых событий
в) антитеза
г) ретроспектива
2.Каков тип композиции рассказа
а) рассказ в рассказе
б) повествование от первого лица
в) последовательное авторское изложение событий
3.С каким чувством описывает рассказчик сцену бала?
а) отчуждение
б) возмущение
в) восторг
г) пренебрежение
4.Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа?
а) важность судьбы героя после бала
б) особое значение сцены расправы с солдатом
в) важность утра, следующего за балом
5.С каких языковых средств автор противопоставляет друг другу картины бала и экзекуции солдата
а) антитеза
б) подбор эпитетов
в) прямая авторская оценка
г) цветопись
д) звукопись
е) описание одного героя
ж) внутренний монолог
6.Почему полковник, внимательный и чуткий во время бала, оказался жестоким и бессердечным по отношению к солдату
а) автор показывает двуличие героя
б) на балу надел " маску" добропорядочности
в) добросовестно, не рассуждая, выполняет свои служебные обязанности
г) искренне верит в необходимость жестокой расправы
7.Определите основную идею рассказа
а) судьба человека зависит от случая
б) осуждение бездумного исполнения правил, из- за которых процветает несправедливость
в) идея личной ответственности человека
г) осуждение деспотизма
8.С какой художественной детали Л.Н.Толстой доказывает искренность чувства полковника к дочери?
а) замшевая перчатка
б) белые усы и бакенбарды
в) блестящие глаза и радостная улыбка
г) " домодельные " сапоги
9.Что можно сказать о жизненной позиции главного героя?
а) утверждает идею Толстого " непротивления злу насилием "
б) утверждает мысль автора о необходимости сопричастности человека к бедам других людей
в) идея о необходимости " изменения жизненных условий " для " изменения взглядов человека "
10.Отметить импонирующее вам утверждение:
а) в рассказе автор протестует против николаевской действительности
б) в рассказе автор заявляет о нравственной ответственности человека за происходящее
в) в рассказе автор призывает бороться с произволом
1. Какой художественный приём положен в основу композиции рассказа "После бала"?
Ответ: б) цикличность излагаемых событий.
Обоснование: В рассказе "После бала", Толстой использовал цикличность излагаемых событий, чтобы подчеркнуть возвращение к исходной точке. В начале рассказа описывается бал, а затем идет повторение событий, связанных с расправой над солдатом.
2. Каков тип композиции рассказа?
Ответ: а) рассказ в рассказе.
Обоснование: Композиция рассказа "После бала" построена в виде рассказа в рассказе, так как главный герой рассказывает свою историю другому персонажу.
3. С каким чувством описывает рассказчик сцену бала?
Ответ: в) восторг.
Обоснование: Рассказчик восхищается сценой бала, описывая его со словами восхищения и восторга.
4. Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа?
Ответ: б) особое значение сцены расправы с солдатом.
Обоснование: Заглавие "После бала" указывает на особое значение сцены расправы с солдатом, которая происходит после балла.
5. С каких языковых средств автор противопоставляет друг другу картины бала и экзекуции солдата?
Ответ: а) антитеза.
Обоснование: Автор использует антитезу, противопоставляя картины бала и экзекуции солдата, чтобы выразить противоречие между двуми совершенно разными событиями.
6. Почему полковник, внимательный и чуткий во время бала, оказался жестоким и бессердечным по отношению к солдату?
Ответ: а) автор показывает двуличие героя.
Обоснование: Автор показывает двуличие полковника, который меняет свое поведение и показывает себя жестоким и бессердечным в ситуации с солдатом.
7. Определите основную идею рассказа.
Ответ: б) осуждение бездумного исполнения правил, из- за которых процветает несправедливость.
Обоснование: Главная идея рассказа "После бала" заключается в осуждении бездумного исполнения правил, которое приводит к несправедливости и жестокости.
8. С какой художественной деталью Л.Н.Толстой доказывает искренность чувства полковника к дочери?
Ответ: г) "домодельные" сапоги.
Обоснование: Автор упоминает "домодельные" сапоги, чтобы показать, что полковник прикладывает усилия и заботу, чтобы выглядеть лучше в глазах своей дочери.
9. Что можно сказать о жизненной позиции главного героя?
Ответ: а) утверждает идею Толстого "непротивления злу насилием".
Обоснование: Главный герой в рассказе "После бала" утверждает идею Толстого о непротивлении злу насилием, когда он решил не помешать расправе над солдатом.
10. Отметить импонирующее вам утверждение.
Ответ: Этот вопрос предлагает вам выбрать утверждение, которое вам импонирует.
Например, вы можете выбрать:
б) в рассказе автор заявляет о нравственной ответственности человека за происходящее.
Помните, что каждый из вас может выбрать утверждение, которое импонирует именно вам, так как это субъективный выбор.
Вот ответы на все вопросы в тестировании по рассказу Л.Н. Толстого "После бала". Я надеюсь, что объяснение было подробным и понятным. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.