даю. С. Есенин «С добрым утром!» 1. Тема
2. Идея
3.Жанр
4. Композиция
5. Образ лирического героя
и его отношение к миру
6. Цветовая палитра (какие
цвета преобладают)
7. Рифма (показать на
примере)
8. Стихотворный размер
(показать на примере)
9. Изобразительно-
выразительные средства
(эпитеты, олицетворення.
метафоры)
10. Фонетические
особенности
(аллитерация, ассонанс)
С. Есенин «С добрым утром!»
1. Тема
небольшая поэтическая зарисовка, в которой рассказывается, о том, как пробуждается мир под первыми лучами ласкового летнего солнца.
2. Идея Оно описывает то, с чего начинается каждый день сельского жителя - рассвет. Есенину очень тонко и живо удается передать пробуждение «сонных березок» и ничем не приметной заросшей крапивы, которая с рассветом «обрядилась ярким перламутром».
3.Жанр это лирическое стихотворение
4. Композиция
Картинна
5. Образ лирического героя
и его отношение к миру
В стихотворении нет явного лирического героя. Однако кто-то наблюдает эту картину и кому-то крапива шепчет с добрым утром
6. Цветовая палитра (какие
цвета преобладают)
Задремали звёзды золотые Шелестят зелёные серёжки и говорят серебряные росы
7. Рифма (показать на
примере)
Рифма, наиболее часто встречающаяся у Есенина, как нельзя лучше подходит к описанию стихотворению- спокойное чередование в спокойном повествовании Например: У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»
8. Стихотворный размер
(показать на примере)
Стихотворение написано пятистопным ямбом, хотя при прочтении размер кажется сложным благодаря чередованию ударных и без ударных стоп
9. Изобразительно-
выразительные средства
(эпитеты, олицетворения,
метафоры)
10. Фонетические
особенности
(аллитерация, ассонанс) Средства выразительности эпитеты, метафоры, гипербола.
И, качаясь, шепчет шаловливо: «С добрым утром!»
Объяснение:
это не точно