В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык

Разделите вопросы на «тонкие» и «толстые». ответьте на них. 1. Чем занимались Лёнька и Петя за столом?
2. Можно ли по контексту догадаться о значении
Диалог форма ре
глагола в выражении «шмякать ими об пол»?
Объясните его смысл путём подбора синонимов
вой характеристики п
сонажей.
или с перевода.
3. Почему ребята получили от дедушки Семёна по
крепкому подзатыльнику?
4. Что сказала ребятам Лёнькина мать Евдокия Ивановна?
5. Что решил Василий Семёнович?
6. Есть ли в данном отрывке элементы описания? Что и как описывает автор?

НУЖНО


Разделите вопросы на «тонкие» и «толстые». ответьте на них. 1. Чем занимались Лёнька и Петя за столо

Ответ:
кот929
кот929
27.12.2020 08:54

Объяснение:

Если не правильно то извините


Разделите вопросы на «тонкие» и «толстые». ответьте на них. 1. Чем занимались Лёнька и Петя за столо
Разделите вопросы на «тонкие» и «толстые». ответьте на них. 1. Чем занимались Лёнька и Петя за столо
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?