1. Передача эмоций героев через пейзажи и описания природы.
2. Противопоставление образов героев, если один умён, то второй будет глуп.
3. Описание различных слоев общества, от обычных крестьян до великой армии.
4. Описание внутреннего состояния для полного раскрытия персонажа.
5. В романе часто прослеживается авторские рассуждения, которые дают понять, к чему нужно прислушиваться.
6. Автор часто описывает, как внутренний мир персонажа влияет на его поступки и поведение, что тоже является особенность романа.
7. Толстой объединил общенациональные события и обычную жизнь людей.
8. Изображение исторического процесса и описание реалистичных картин 19 века.
9. Автор описал психологическое состояние всего народа 19 века в образе собственных персонажей.
10. Толстой описал линии жизни и развитие событий сразу в трёх семьях.
Удачи.
1. Передача эмоций героев через пейзажи и описания природы.
2. Противопоставление образов героев, если один умён, то второй будет глуп.
3. Описание различных слоев общества, от обычных крестьян до великой армии.
4. Описание внутреннего состояния для полного раскрытия персонажа.
5. В романе часто прослеживается авторские рассуждения, которые дают понять, к чему нужно прислушиваться.
6. Автор часто описывает, как внутренний мир персонажа влияет на его поступки и поведение, что тоже является особенность романа.
7. Толстой объединил общенациональные события и обычную жизнь людей.
8. Изображение исторического процесса и описание реалистичных картин 19 века.
9. Автор описал психологическое состояние всего народа 19 века в образе собственных персонажей.
10. Толстой описал линии жизни и развитие событий сразу в трёх семьях.
Удачи.