Как отразился произошедший эпизод на уроке математики на дальнейшем его отношении к урокам?
Если бы вы делали иллюстрации к этому рассказу, какие бы, с вашей точки зрения эпизоды вы бы включили?
рассказ Тринадцатый подвиг Герагла Фазиль Искандер

1)Благодаря прозорливому и внимательному учителю, он впоследствии не только «стал серьезней относиться к домашним заданиям», но и понял о том, что поступок, совершённый в корыстных целях и из-за трусости, никак не может заслуживать уважения, а уж тем более быть героическим. Это всего лишь «тринадцатый подвиг Геракла».

2) Я бы включила эпизод с опозданием ученика он сравнивает его с принцем Уэльским, показывая, что приходить в класс позже учителя это проявление неуважения и собственной распущенности. Когда же лукавство главного героя раскрыто, то педагог любезно и непринуждённо спрашивает: «Вы что, проглотили артиллерийский снаряд?». Следующая его фраза ещё более анекдотична: «Тогда попросите военрука, чтобы он вас разминировал».