Рассказ "Уроки Французского с во на ответ №5
5. Подготовьте творческий пересказ с изменением лица рассказчика по первой части произведения. Для этого представьте что могли бы рассказать о новом ученике районной школы его мама, сестра, шофер грузовика дядя Ваня, тётя Вера, кл.рук. Выбрав себе одного из названных персонажей подумайте что они знают о мальчике какими словами и с какой интонацией рассказали бы о нём. Что они могли бы добавить в свой рассказ по сравнению с написанным в произведении? Чего не знали о мальчике ни родные, ни знакомые?
Я пришла работать в школу учителем французского языка. В моем классе был мальчик. Он был плохо одет, худ и мрачен. И с французским у него была беда... Я решила бедному ученику и начала с ним заниматься. Сначала в школе, а потом дома. Выяснилось, что он живёт 1. Все его родственники в деревне. А еще он играл с ребятами на деньги. Я не хотела его ругать. И поэтому тоже стала с ним играть, тем самым ему с деньгами. Ведь у него бедная семья.