2) В сказках о животных, (здесь растения) большая роль отводится диалогу, здесь тоже есть диалог:
Начнет как будто ни о чем, а кончит так, что задумаешься.
— Засыхали бы уж вы лучше! — говорит Крапива.
— Все равно сгниете, — поддакивает ей Репейник.
А Березки молчат, слушают да растут сколько сил хватает.
3) Простой язык, используются повторы: Шипи не шипи, квакай не квакай
4) Добро побеждает зло – березки всем доказали, что они самые лучшие, красивые
5) Растения приобретают человеческие черты – злость, зависть, глупость (крапива, репейник)
6) Сюжет сказочный, вымышленный, потому что растения разговаривают.
7) Сказка учит. (Ну, так ведь на то и зовутся они мерзостным словом «гады». Дальше Крапивы не видят, выше Репейника не глядят.) Сказка учит терпению, выносливости, определенной смелости. Всему свое время - оно расставит всех по местам. Кто рожден репейником, тот репейником и будет. А кому суждено стать высокой березой, тот березой и будет. У каждого свое предназначение. Также сказка учит не быть такими "гадами" как поддакивающие змея и жаба.
ответ:есть
Объяснение:
Зачин-в одном царсвстве в одном государстве.
Жили-были
Черты сказки:
1) Есть зачин: Жил в нашем заводе ученый старик
2) В сказках о животных, (здесь растения) большая роль отводится диалогу, здесь тоже есть диалог:
Начнет как будто ни о чем, а кончит так, что задумаешься.
— Засыхали бы уж вы лучше! — говорит Крапива.
— Все равно сгниете, — поддакивает ей Репейник.
А Березки молчат, слушают да растут сколько сил хватает.
3) Простой язык, используются повторы: Шипи не шипи, квакай не квакай
4) Добро побеждает зло – березки всем доказали, что они самые лучшие, красивые
5) Растения приобретают человеческие черты – злость, зависть, глупость (крапива, репейник)
6) Сюжет сказочный, вымышленный, потому что растения разговаривают.
7) Сказка учит. (Ну, так ведь на то и зовутся они мерзостным словом «гады». Дальше Крапивы не видят, выше Репейника не глядят.) Сказка учит терпению, выносливости, определенной смелости. Всему свое время - оно расставит всех по местам. Кто рожден репейником, тот репейником и будет. А кому суждено стать высокой березой, тот березой и будет. У каждого свое предназначение. Также сказка учит не быть такими "гадами" как поддакивающие змея и жаба.
Объяснение: