Учащиеся артём, игорь и жанна проводили опыты на занятиях кружка. жанна взяла для опытов две пробирки и насыпала в них следующие вещества: нитрат бария и нитрат калия. пробирки остались неподписанными и перепутались. игорь предложил различить вещества по качественным реакциям и принёс раствор серной кислоты. артём с ним не согласился и сказал, что в пробирках ничего не изменится. можно ли различить эти вещества, и как это сделать? что будут наблюдать учащиеся при добавлении раствора серной кислоты? аргументируйте ответ.
