М.шахановтың «өркениеттің адасуы» атты романынан «компьютербасты жарты адамдар» үзіндісін тыңдаңдар (26-аудио). жаһандану туралы өз пікірлеріңді білдіріп, дәлелді эссе жазыңдар.
Роман "Өркениеттің адасуы" М. Шахановты қазақ писателінің жазған бір әдебиеттік есімінен анықталатын бір өмір баяндамасыды. Сіз хабарламаны тыңдаудың бір жағында бізді М. Шахановтының «компьютербасты жарты адамдар» деген бөлігімен танымаймыз. Адасуды білмесең, ол «Өркениеттің адасуы» деп аталатын романында туістерді жаттап отырған жарты адамдарды сипаттайтын шығарма болып табылады. Сонымен қатар, дәлелді эссе жазуды талап етеміз, ол да бізге әдебиет туралы қарым-қатынас құрмай ма? Сіздерің дұрыс пікіріңізді тексереміз.
М. Шахановтының «компьютербасты жарты адамдар» үзіндісі туралы өз пікірлерімізді шешу үшін бірнеше қадам жасаймыз:
1. Орыс книганы кез-келген бастамасынан бастап навигатормен көру: М. Шахановты «Өркениеттің адасуы» деп енгізілгенге көз көрсетіп, элементтер мен шилтемелермен e-kitap немесе pdf форматында құжатты ашамыз.
2. Книганы теріс жадаттау: М. Шахановтының «Өркениеттің адасуы» романы эссе мақсатын алдын алып, онау қоймай, өзіңді сипаттаған бір даяр сөлікке айналдырады. Оларды қоспағанда өз пікірлерімізді шешу болады. Сондай-ақ, М. Шахановтының немесе басқalaryның пайдаланушылардың дәлелдері, сипаттамалары, өз пікірлері немесе кітапқа реттелген лауазымдары қатынасуын ашқан болсаңыз, оларыды сипаттағанда соны іздеу үшін архивте оқиған оқырман ашамыз.
3. Жазбаны жариялауды жүргізу: Эссе мәтінге бапталатын ережелерге тапсырыс беріп, онда қайталама жасаймыз. Эрежелерден бірі - сілтеме беру жүйесі. Ол немесе бір емес, біраз сенімді дәлелді көрсетеді және анықтамасының орнына іздеуді көрсететін болады.
4. Ұлттық Кәсібат Шығармашылығының бекітілетін кодексі бойынша дәлелділік көрсету: Ұлттық Кәсібат Шығармашылығының бекітілетін кодексіне сәйкес өз пікірлерімізді талқылау мақсатында грамматикалық, әрекеттік, өзектік немесе келешектік дәлелділік көрсетулерімізді пайдаланамыз.
5. Өтілген нәтижеге қайтыстылау: Эссені «жарты адамдар» туралы білім шабуылдарымен жасайтын виртуалдык одақты оқуды шешу үшін жоядық. Орның өзгеретін құрылымы, негізгі тезистер мен бойынша бөлімдерді қойып, пікірлеріміздіне негізделу үшін ережелерді өнімдейміз.
Сізге ары қалды шешімде жоқ, ол сізге әдебиет және есеп сабағына дайындықты реттейді. Ал, истеу жасауды Қазақстан білім жүйесіндегі басқаларға көбейтетін болады. Тіл басылымындағы грамматикалық, сауаттылық және көптілдігін үйрету және осы рахмет ретінде сіз дайындықты көптетуге көмек көрсету үшін айтырады. Жағдай келген дамудан кейін, көптігін оқуға көмек көрген екенін ескерейміз. Бөлімдеу жадаттауға интерактивтік қаншалық технологияны пайдалануымыз керек. Сондай-ақ, осы сұраққа жауап беру арқылы бізге артықшылықты білдіреді. Нәтижелерді реттеу үшін реттік мәтін немесе сауаттылық мақсатында оқуды қарастауымыз мүмкін.
Осы да уақытта, сіз деректермен, ресурстармен жұмыс істеуге болашаққа көшу мақсатында ресурстарды жою үшін түрлі дәлелдерді пайдалануға болады.
М. Шахановтының «компьютербасты жарты адамдар» үзіндісі туралы өз пікірлерімізді шешу үшін бірнеше қадам жасаймыз:
1. Орыс книганы кез-келген бастамасынан бастап навигатормен көру: М. Шахановты «Өркениеттің адасуы» деп енгізілгенге көз көрсетіп, элементтер мен шилтемелермен e-kitap немесе pdf форматында құжатты ашамыз.
2. Книганы теріс жадаттау: М. Шахановтының «Өркениеттің адасуы» романы эссе мақсатын алдын алып, онау қоймай, өзіңді сипаттаған бір даяр сөлікке айналдырады. Оларды қоспағанда өз пікірлерімізді шешу болады. Сондай-ақ, М. Шахановтының немесе басқalaryның пайдаланушылардың дәлелдері, сипаттамалары, өз пікірлері немесе кітапқа реттелген лауазымдары қатынасуын ашқан болсаңыз, оларыды сипаттағанда соны іздеу үшін архивте оқиған оқырман ашамыз.
3. Жазбаны жариялауды жүргізу: Эссе мәтінге бапталатын ережелерге тапсырыс беріп, онда қайталама жасаймыз. Эрежелерден бірі - сілтеме беру жүйесі. Ол немесе бір емес, біраз сенімді дәлелді көрсетеді және анықтамасының орнына іздеуді көрсететін болады.
4. Ұлттық Кәсібат Шығармашылығының бекітілетін кодексі бойынша дәлелділік көрсету: Ұлттық Кәсібат Шығармашылығының бекітілетін кодексіне сәйкес өз пікірлерімізді талқылау мақсатында грамматикалық, әрекеттік, өзектік немесе келешектік дәлелділік көрсетулерімізді пайдаланамыз.
5. Өтілген нәтижеге қайтыстылау: Эссені «жарты адамдар» туралы білім шабуылдарымен жасайтын виртуалдык одақты оқуды шешу үшін жоядық. Орның өзгеретін құрылымы, негізгі тезистер мен бойынша бөлімдерді қойып, пікірлеріміздіне негізделу үшін ережелерді өнімдейміз.
Сізге ары қалды шешімде жоқ, ол сізге әдебиет және есеп сабағына дайындықты реттейді. Ал, истеу жасауды Қазақстан білім жүйесіндегі басқаларға көбейтетін болады. Тіл басылымындағы грамматикалық, сауаттылық және көптілдігін үйрету және осы рахмет ретінде сіз дайындықты көптетуге көмек көрсету үшін айтырады. Жағдай келген дамудан кейін, көптігін оқуға көмек көрген екенін ескерейміз. Бөлімдеу жадаттауға интерактивтік қаншалық технологияны пайдалануымыз керек. Сондай-ақ, осы сұраққа жауап беру арқылы бізге артықшылықты білдіреді. Нәтижелерді реттеу үшін реттік мәтін немесе сауаттылық мақсатында оқуды қарастауымыз мүмкін.
Осы да уақытта, сіз деректермен, ресурстармен жұмыс істеуге болашаққа көшу мақсатында ресурстарды жою үшін түрлі дәлелдерді пайдалануға болады.