3-тапсырма. А) Хикаяттан берілген « Менің атым..» бөлімі бойынша өз есіміңнің мағынасын баяндап жазындар. Ә) Сенің есіміңнің қойылу тарихын достарыңа айтып бер.
А) Хикаяттан берілген "Менің атым.." бөліміне арналғанде, өз есіміңді жазу үшін, сізге өте маңызды болатын ерекшеліктерді табу керек. Есім, сіздің атыңыздың мағынасына сәйкес келетін атрибуттар мен факторлар болып табылуы керек. Мысалы, сіздің атыңызда алға келетін бірнеше сәйкес келетін өзгешелерді еске салуға болады, маселен, оның тарихы, шешімді дамытуды жылдамдату әрекеттері, нарықтану жалғастыру адалдықтары, физикалық басқару жіптері және басқа параметрлер де болуы мүмкін.
Егер сіздің атыңызда «Айдана» дедіміз деп есептесеңіз, онда сіздің тарихышымыз оқытушыдан «Ай» сөзінің күнге сәйкес келетіндігін, «дана» сөзінің əр экспертті түсіндетіңіздігін айту керек.
Ә) Достарыңызға сіздің есіміңіздің қойылу тарихын айтып беру үшін, сізге сондай-ақ көмек көрсетуім келеді. Сіз оқушыларыңызға жеке жұмыстармен жатадыңыз. Сіз дамытатын жеке жұмыстарды білдірудің дұрыс жолы - достары туралы айту мен олармен оқиғаларыңызды бәсеу.
Мысалы, сізге екі немесе одан да көп қойылу кезеңін таңдауыңыз керек: балалардың бейбітшілік пен тәрбиелеу кезеңдері, олардың мектепке жату кезеңі, көрмес уақыты, спорт және басқа ойындар кезеңдері, сабақта сыпататын жаңалықтар кезеңі, мектеп _өтініштері_ кезеңі, әдеттегіінше. Бұнымен қатар, сіздің есіміңізге қойылу тарихын бергенде, достарыңызға өз оқиғаларыңызды мұқият ерекшеу әрекеттерінен бастамен түсіндіру керек.
Сол себептерге берілген дұрыс жауаптар мен пошаговы тарату арқылы, сіз оқушыға емделген біріктіру, ойын-көңілді қарым-қатынас жасау, адамдар арасында тәуелділік жасау және қосынды пайдалану кеңесін бере аласыз.
карият приятно жане хикаят
Егер сіздің атыңызда «Айдана» дедіміз деп есептесеңіз, онда сіздің тарихышымыз оқытушыдан «Ай» сөзінің күнге сәйкес келетіндігін, «дана» сөзінің əр экспертті түсіндетіңіздігін айту керек.
Ә) Достарыңызға сіздің есіміңіздің қойылу тарихын айтып беру үшін, сізге сондай-ақ көмек көрсетуім келеді. Сіз оқушыларыңызға жеке жұмыстармен жатадыңыз. Сіз дамытатын жеке жұмыстарды білдірудің дұрыс жолы - достары туралы айту мен олармен оқиғаларыңызды бәсеу.
Мысалы, сізге екі немесе одан да көп қойылу кезеңін таңдауыңыз керек: балалардың бейбітшілік пен тәрбиелеу кезеңдері, олардың мектепке жату кезеңі, көрмес уақыты, спорт және басқа ойындар кезеңдері, сабақта сыпататын жаңалықтар кезеңі, мектеп _өтініштері_ кезеңі, әдеттегіінше. Бұнымен қатар, сіздің есіміңізге қойылу тарихын бергенде, достарыңызға өз оқиғаларыңызды мұқият ерекшеу әрекеттерінен бастамен түсіндіру керек.
Сол себептерге берілген дұрыс жауаптар мен пошаговы тарату арқылы, сіз оқушыға емделген біріктіру, ойын-көңілді қарым-қатынас жасау, адамдар арасында тәуелділік жасау және қосынды пайдалану кеңесін бере аласыз.