Мәтінді түсініп оқып, төменде берілген тапсырмаларды орындау. Мәтінге ат қою.
Тапсырмалар:
1. Мәтін бойынша пікірлесетін сұрақтар құрандар.
2. Мәтіннен табиғатқа қатысты сөздерді теріп жазып, мағынасын түсіндіріңдер.
4-тапсырма. Берілген сөздерді үлгі бойынша сөз құрамына қарай талдау.
Үлгі: ұқыптылықпен – ұқып – түбір, -ты – сөз тудырушы жұрнақ, -лық – зат есім тудыратын жұрнақ, -пен – көмектес септігінің жалғауы.
Жанашырлықпен, тіршілік, денсаулық, сұлулық.
VI. Сабақты қорытындылау.
2-тапсырма. Ұлағатты сөздерді түсініп оқып, пікірлесу
1. Табиғатты сүйем, сұлулыққа бас ием. (Дж.Байрон)
2. Табиғат қарапайым да біртұтас бірегейлігімен-ақ ғаламат көрікті. (Р.Фейнмен)
3. Табиғи дүниенің бәрі сұлу. (Н.Г.Чернышевский)
VII. Үй тапсырмасы. Ережелерді жаттау.
Мәтінді түсініп оқып, төменде берілген тапсырмаларды орындау. Мәтінге ат қою.
Тапсырмалар:
1. Мәтін бойынша пікірлесетін сұрақтар құрандар.
2. Мәтіннен табиғатқа қатысты сөздерді теріп жазып, мағынасын түсіндіріңдер.
4-тапсырма. Берілген сөздерді үлгі бойынша сөз құрамына қарай талдау.
Үлгі: ұқыптылықпен – ұқып – түбір, -ты – сөз тудырушы жұрнақ, -лық – зат есім тудыратын жұрнақ, -пен – көмектес септігінің жалғауы.
Жанашырлықпен, тіршілік, денсаулық, сұлулық.
VI. Сабақты қорытындылау.
2-тапсырма. Ұлағатты сөздерді түсініп оқып, пікірлесу
1. Табиғатты сүйем, сұлулыққа бас ием. (Дж.Байрон)
2. Табиғат қарапайым да біртұтас бірегейлігімен-ақ ғаламат көрікті. (Р.Фейнмен)
3. Табиғи дүниенің бәрі сұлу. (Н.Г.Чернышевский)
VII. Үй тапсырмасы. Ережелерді жаттау.