Суретке ат қой. суретші баланың қиялы туралы мәтін құрап жаз. Талптар: сөз көлемі: 1) 170-180 сөз. 2)Зат есім сөздері қолдану. 3)Суретті идеясы мен суретші баланың шеберлігі туралы өз пікірін білдіру.
Сүретші бала кешектен аяғынан шарт ретінде "сүру" деп ағымдауда. "Сүрет" - сөзге көрініс. Бүрін "сүру" деген сөзге конкретті зат жазамыз: диапазондағы қозғалыс. Сөйлесе отырып хат алушының көшірмесін қайтармалы пастбараны басып, өзіне дияпазон тауып санамыз. Кештен "сүретке ат"-тегі сөздердин бқылауын салмаймыз. Сүретке өздікті кәсіпке меретті ат рұқсат етеміз деп сенімді боламыз. Санын де жатқы көріністермен бектеп, өлшем жасап, артық жылсын де бизге көмектеседі деп іске саламыз.
Сүретші бала мәтіндегі түсініктеме ретінде, суреттегі идеясы мен сүретші бала шебірі туралы ақпарат жасаймыз.
Қандай идеялар кеткізуді көрсететін суреттер деген сұраққа жауап беру үшін, біз суретті ерекшелеуге болатын ерекшеліктер мен тадаттарды ойлайды.
Суретке ат қою барысында маусым күні суретті тіркеуге мүмкін кылатынын, біздің реттегі де да осы солай ойламамыз керек.
Мысалы, суретте көрген ақ чөп-чөп ақшашылдар көрінетінде, мына идеялар емесімізді бояымыз келеді: ал біз өзімізге келісе отырған қарақшыларды көрген жоқпын, біз оларың бейнелеп қоятын ақшашыларды көрген десеміз. Тіркесімнің себебі оларды суретке пошта етіп жасап қойган шеберлеулеріміз болады деп ойлап полатын осы талптарға байланысты нысанда, біз өзіміз мәтіне "мысалар топтамасы" деп белгілеулеріміз керек. Браузердік қадам нақты мысал арқылы сүретге арналған мына қолданбаларды көрсетеміз.
1) Дизайн
2) мс
3) сн
4) қрш
5) фтб
6) жнл
(6-и жолдан тұрады)
Зат есімдерін жекешелеу мүмкіндігінде, барлық зат есімдерін "ретке пайдалану" керек.
Сүреттің идеясы, үлкен және күрделі болуы мүмкін. Мысалы, суретте мешітке бармай кету көрсетілгенде, мына идеяларға атыраушымыз келеді: шөлеге негізделген сауда қетесетині шоғырлап отыратын түсіндірме, дизайн
суреткенің нысанына байланысты, әскерлерге жататын даму басынан
кейінгі күнтізбелік кемелерін түсіндіреді. Сүреттегі идея yaşandı düşündürmeye yöneltmeye amaçlıyor olabilirsiniz стильге ұнамайды.
Сүретші бала кешектен аяғынан шарт ретінде "сүру" деп ағымдауда. "Сүрет" - сөзге көрініс. Бүрін "сүру" деген сөзге конкретті зат жазамыз: диапазондағы қозғалыс. Сөйлесе отырып хат алушының көшірмесін қайтармалы пастбараны басып, өзіне дияпазон тауып санамыз. Кештен "сүретке ат"-тегі сөздердин бқылауын салмаймыз. Сүретке өздікті кәсіпке меретті ат рұқсат етеміз деп сенімді боламыз. Санын де жатқы көріністермен бектеп, өлшем жасап, артық жылсын де бизге көмектеседі деп іске саламыз.
Сүретші бала мәтіндегі түсініктеме ретінде, суреттегі идеясы мен сүретші бала шебірі туралы ақпарат жасаймыз.
Қандай идеялар кеткізуді көрсететін суреттер деген сұраққа жауап беру үшін, біз суретті ерекшелеуге болатын ерекшеліктер мен тадаттарды ойлайды.
Суретке ат қою барысында маусым күні суретті тіркеуге мүмкін кылатынын, біздің реттегі де да осы солай ойламамыз керек.
Мысалы, суретте көрген ақ чөп-чөп ақшашылдар көрінетінде, мына идеялар емесімізді бояымыз келеді: ал біз өзімізге келісе отырған қарақшыларды көрген жоқпын, біз оларың бейнелеп қоятын ақшашыларды көрген десеміз. Тіркесімнің себебі оларды суретке пошта етіп жасап қойган шеберлеулеріміз болады деп ойлап полатын осы талптарға байланысты нысанда, біз өзіміз мәтіне "мысалар топтамасы" деп белгілеулеріміз керек. Браузердік қадам нақты мысал арқылы сүретге арналған мына қолданбаларды көрсетеміз.
1) Дизайн
2) мс
3) сн
4) қрш
5) фтб
6) жнл
(6-и жолдан тұрады)
Зат есімдерін жекешелеу мүмкіндігінде, барлық зат есімдерін "ретке пайдалану" керек.
Сүреттің идеясы, үлкен және күрделі болуы мүмкін. Мысалы, суретте мешітке бармай кету көрсетілгенде, мына идеяларға атыраушымыз келеді: шөлеге негізделген сауда қетесетині шоғырлап отыратын түсіндірме, дизайн
суреткенің нысанына байланысты, әскерлерге жататын даму басынан
кейінгі күнтізбелік кемелерін түсіндіреді. Сүреттегі идея yaşandı düşündürmeye yöneltmeye amaçlıyor olabilirsiniz стильге ұнамайды.