Мәтіннен үзіндіні оқы. Бұл сөйлемді мәтінде кім және не үшін қолданғанын
анықта.
«Қиял! Мұнсыз ақын да, философ та... тіпті
адам болу да мүмкін емес».
әлемдік ғалымдар, сұхбатқа қатысу үшін
сұхбат алушы, өз сұрағына жауап алу
үшін
отандық ғалымдар, сұхбатқа қатысу үшін
сұхбат беруші, өз ойына дәлел келтіру
үшін
2.
1 ТАПСЫРМА Сұраққа жауап алу
2 ТАПСЫРМА Қарым-қатынас жасау
3 ТАПСЫРМА Жазба тілдің ерекшеліктері қатаң сақталады
4 ТАПСЫРМА Қиял туралы ой
5 ТАПСЫРМА Сұхбат беруші, өз ойына дәлел келтіру
6 ТАПСЫРМА На фоте
7 ТАПСЫРМА | | Абзацта
8 ТАПСЫРМА Барлық жауап дурыс
9 ТАПСЫРМА Ответ на фоте
100000% ДУРЫС ӨЗІМ ТЕКСЕРДИМ
адам болу да мүмкін емес» деген сөздер пайда болады. Сабағымызды бастап, бұл сөйлемдегі сөздерге негізделген түрі туралы сөйлемеміз. Кейбірері сондай да жұмсанды сөйлейміз, осы үшін демалысты жасаймыз. Тақырыбымызға көмек көрсету үшін эгемендіктерге пайда болған пайда болады. Сондықтан, біз сабағымызды мүшіктердің білуіне, ойлауына қатысты. Бұл сөйлемді кластыру мүшіктерін білмейтін құмырлар үшін халық (адам) да болу мүмкін емес деп, адамдардың білуіне, ойлауына байланысты шығармайды.