Батыр баян - бізге сыйлауға келген сөздікті шолумен толтырып көрейік.
1. Тақырыбы: Батыр баян - алғашқы шығарманынің тақырыбын ойлап анықтау керек. Тақырыбын бір-екеуін, ойлап тапсырмалы екенін анықтап беру керек.
2. Идеясы: Батыр баян шығарманындағы идеяларды анықтау қажет. Ол шығарманың негізгі дүресін, негізгі ойыншылығын немесе ұстанымдылығын анықтауға арналған болады.
3. Жанры: Батыр баян шығарманының жанрын белгілеу керек. Мысалы, ол поэзия, проза немесе драма болуы мүмкін.
4. Шыгарманын композициялық құрылысы:
a. Басталу: Батыр баян шығарманын басталатын бөлімдерді табу қажет. Бастауыш бөлім оқушының назарын майдаламайды. Мысалы, "Батыр баян - 22000 жылдық тарихтан бізге келген ерлер көзі".
b. Байланысуы: Батыр баяндағы іздеудің дайындалу нұсқасы баруы керек. Осылайша, толық мәтін бөліктері дайындалса, бөліктерінің арасына байланыс салынуы керек.
c. Дамуы: Шығарманын дамуы, жалғыздан бұрын және кейінгі шығарманынды тарату қажет. Мысалы, "Батыр баянның белгілі кезеңдері жататын кестесі: вступление, развитие, кульминация, развязка".
d. Пиеленісуі: Батыр баян шығарманында сөздік жанарына сәйкес, дилгерілікті майдай сөздер мен ifa жасау қажет. Осылайша, сөздіктердің мүмкін болған барлық алдын-ала мекенжайларын белгілеп, оларды дәлдіктеме беру керек.
e. Шарықтау шегі: Батыр баян шығарманының белгілі жолы жататын өлшемдерін белгілеп, оны баяндау жолын таңдау қажет. Мысалы, оқушының тіл жанан байланысты сілтемелерді қолданатындығын анықтауға болады.
f. Шығарманын шешімі: Батыр баянның шығарманын шешу - әртүрлі басқа жолге шығу емес екенін анықтауға арналған болады. Мысалы, ол "толығымен жақсауды қотаратын байқаулы композициялық құрылыма ие" деп анықталатын шешімге иесі болмауы керек.
Менің шығуым шығарманының көшірмесідей болды. Кез келген шығарманың құрылысы мен жазуы боса қалмайды. Олар әлемдегі көмекші кітаптардан, ғылім шараларынан немесе Інтернеттен табылуы мүмкін. Оқушылар шығарманын издетушілігінен әрі мазмұнынан көмек алуы мүмкін. Осылайша, олар өз шығарманыстарын жасауға тырысады.
1. Тақырыбы: Батыр баян - алғашқы шығарманынің тақырыбын ойлап анықтау керек. Тақырыбын бір-екеуін, ойлап тапсырмалы екенін анықтап беру керек.
2. Идеясы: Батыр баян шығарманындағы идеяларды анықтау қажет. Ол шығарманың негізгі дүресін, негізгі ойыншылығын немесе ұстанымдылығын анықтауға арналған болады.
3. Жанры: Батыр баян шығарманының жанрын белгілеу керек. Мысалы, ол поэзия, проза немесе драма болуы мүмкін.
4. Шыгарманын композициялық құрылысы:
a. Басталу: Батыр баян шығарманын басталатын бөлімдерді табу қажет. Бастауыш бөлім оқушының назарын майдаламайды. Мысалы, "Батыр баян - 22000 жылдық тарихтан бізге келген ерлер көзі".
b. Байланысуы: Батыр баяндағы іздеудің дайындалу нұсқасы баруы керек. Осылайша, толық мәтін бөліктері дайындалса, бөліктерінің арасына байланыс салынуы керек.
c. Дамуы: Шығарманын дамуы, жалғыздан бұрын және кейінгі шығарманынды тарату қажет. Мысалы, "Батыр баянның белгілі кезеңдері жататын кестесі: вступление, развитие, кульминация, развязка".
d. Пиеленісуі: Батыр баян шығарманында сөздік жанарына сәйкес, дилгерілікті майдай сөздер мен ifa жасау қажет. Осылайша, сөздіктердің мүмкін болған барлық алдын-ала мекенжайларын белгілеп, оларды дәлдіктеме беру керек.
e. Шарықтау шегі: Батыр баян шығарманының белгілі жолы жататын өлшемдерін белгілеп, оны баяндау жолын таңдау қажет. Мысалы, оқушының тіл жанан байланысты сілтемелерді қолданатындығын анықтауға болады.
f. Шығарманын шешімі: Батыр баянның шығарманын шешу - әртүрлі басқа жолге шығу емес екенін анықтауға арналған болады. Мысалы, ол "толығымен жақсауды қотаратын байқаулы композициялық құрылыма ие" деп анықталатын шешімге иесі болмауы керек.
Менің шығуым шығарманының көшірмесідей болды. Кез келген шығарманың құрылысы мен жазуы боса қалмайды. Олар әлемдегі көмекші кітаптардан, ғылім шараларынан немесе Інтернеттен табылуы мүмкін. Оқушылар шығарманын издетушілігінен әрі мазмұнынан көмек алуы мүмкін. Осылайша, олар өз шығарманыстарын жасауға тырысады.