В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
nadyarn
nadyarn
27.03.2023 04:15 •  Қазақ тiлi

Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша 6-сынып оқушысының өзіндік жұмысының жоспары
IІ тоқсан
Бөлім нөмірі: 7 Сабақтың нөмірі: 1-2
Сабақтың тақырыбы: «Қазақстандағы қорықтарды білесің бе?» (А ты знаешь заповедники Казахстана?)
Мақсаты: 6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану.
Жаңа сөздер
Қорық- заповедник алуан – разные, множество
Аң-құс – птицы-животные таутеке – горный козел
Суыр – сурок кесіртке – ящерица
Мекендейді – обитает шөлейт – полупустыня
Ну орман – густой лес
1-тапсырма. Мәтінді оқы, кестені толтыр. (122-бет, 5-тапсырма)

орық саны
Қорық атауы
Қорықтың мақсаты
Құрылған жылы
Өсімдіктері мен жануарлары
1.

Жазылым
3- тапсырма. Ауыспалы осы шақты тауып, нақ осы шаққа айналдыру. Глаголы переходное настоящее время переводим на настоящее собственное время.
Ағады – ағып жатыр
Шығады -
Ысқырып ойнайды -
Қудалайды -
Сайрайды -
Қосылады -
Жырлайды -
Қосады -
Жүреді -

Ответ:
akniet8
akniet8
20.12.2020 14:00

КЕШІР МЕН ОГЫ ТУСИН БЕДИМ

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?