Жиынтық бағалау, кітаптың "Француз буржуазиялық революциясының көрінісі" аталған бөліміне байланыстырады. Осы керек бағалау үшін, біз бірнеше қадамды орындау керек.
1. Жиынтық бағалауда ең маңызды қадамдардың бірі - тақырыпты түсіну. Біздің тақырыбымыз "Француз буржуазиялық революциясының көрінісі". Ол қаншама қатты тақырыпты түсінгенімізге байланыстырады.
2. Екінші қадам - мақсатты белгелеу. Біздің мақсатымыз, «Француз буржуазиялық революциясының көрінісі» кітабы арқылы осы тақырыпты максималдық түсіндіруге тырыстық беру.
3. Үшінші қадам - кітапты талдау және оқу. Осы керек бағалау 7-сынып оқушысы болатынға келіп жатқанша, ол өзіндік деңгейінде кітапты талдау жасауға тырыстық беру керек. Бірінші талдауда кітапты қарастырыңыз және оны қаншама ұсынған деректерге байланыстыратындығын байқаңыз.
4. Талдаудан кейін, осы тақырыпты түсінетін және ақпаратты біріктіруді қажеттілігі бар ретінде, сауатты материалдарды іздемеңіз және олардың беттегіптерін жазиңіз.
5. Осы тақырыпты тутығу, алған ақпараттарды қолжетімді деңгейде бағалап жоспар жасауды ұсыныңыз. Мысалы, дайджесттен үлгілерге, діодың пайда болу үспешілігіне немесе газеттегі революциялық мақаланың мақсатына бағынды жоспар ұстап, сериялай бағалауда қатысты научуные базалықы тіркесімдер таныса беру қажет.
6. Жоспар жасалған соң, сіз 7-сабақ арқылы кітапты бағалауға бағытталатын дағдыларды жазып, ашықтарымен бірнеше нұсқаулықтарды болдырмаңыз. Осы ашықтар оқушының ретінде болатын деңгеймен бағалауды максималдық түрде орындай ала береді.
7. Сондай-ақ, оқушының бағалау процесін қамтитын мәселелер, асауыс таққалар және лауазымды мол етуі мүмкін. Осы кезде озындық түсіндіру, аударадысы және үйретушімен байланысты материалдарды коммуникациялық ретте қолдануыңыз қажет. Олар тасымалдауымыз пайдалы етеді.
Осы тәсіл болашақта соңғы бағалау процесін жасайтып, оқушының тақырыптың түсінуі мен беттегі ақпаратты қанағаттандыруды, салыстыруды және осы рет ағылшын тілді оқыту бойынша орташа ретте ұстанатын жұмыстарды орындаудың заманауи әдістерін ашуға көмектеседі. Желілік реттіктілікке негізделгендерімен берілген жауаптың максималдық- бағалауларға бағытталған шараптарын көрсету нәтижесінде белгілі болады.
1. Жиынтық бағалауда ең маңызды қадамдардың бірі - тақырыпты түсіну. Біздің тақырыбымыз "Француз буржуазиялық революциясының көрінісі". Ол қаншама қатты тақырыпты түсінгенімізге байланыстырады.
2. Екінші қадам - мақсатты белгелеу. Біздің мақсатымыз, «Француз буржуазиялық революциясының көрінісі» кітабы арқылы осы тақырыпты максималдық түсіндіруге тырыстық беру.
3. Үшінші қадам - кітапты талдау және оқу. Осы керек бағалау 7-сынып оқушысы болатынға келіп жатқанша, ол өзіндік деңгейінде кітапты талдау жасауға тырыстық беру керек. Бірінші талдауда кітапты қарастырыңыз және оны қаншама ұсынған деректерге байланыстыратындығын байқаңыз.
4. Талдаудан кейін, осы тақырыпты түсінетін және ақпаратты біріктіруді қажеттілігі бар ретінде, сауатты материалдарды іздемеңіз және олардың беттегіптерін жазиңіз.
5. Осы тақырыпты тутығу, алған ақпараттарды қолжетімді деңгейде бағалап жоспар жасауды ұсыныңыз. Мысалы, дайджесттен үлгілерге, діодың пайда болу үспешілігіне немесе газеттегі революциялық мақаланың мақсатына бағынды жоспар ұстап, сериялай бағалауда қатысты научуные базалықы тіркесімдер таныса беру қажет.
6. Жоспар жасалған соң, сіз 7-сабақ арқылы кітапты бағалауға бағытталатын дағдыларды жазып, ашықтарымен бірнеше нұсқаулықтарды болдырмаңыз. Осы ашықтар оқушының ретінде болатын деңгеймен бағалауды максималдық түрде орындай ала береді.
7. Сондай-ақ, оқушының бағалау процесін қамтитын мәселелер, асауыс таққалар және лауазымды мол етуі мүмкін. Осы кезде озындық түсіндіру, аударадысы және үйретушімен байланысты материалдарды коммуникациялық ретте қолдануыңыз қажет. Олар тасымалдауымыз пайдалы етеді.
Осы тәсіл болашақта соңғы бағалау процесін жасайтып, оқушының тақырыптың түсінуі мен беттегі ақпаратты қанағаттандыруды, салыстыруды және осы рет ағылшын тілді оқыту бойынша орташа ретте ұстанатын жұмыстарды орындаудың заманауи әдістерін ашуға көмектеседі. Желілік реттіктілікке негізделгендерімен берілген жауаптың максималдық- бағалауларға бағытталған шараптарын көрсету нәтижесінде белгілі болады.