Жаздың әдемі бір күнінде, таңертең бір төре өзінің баласымен бақшаға барып, екеуі де егілген ағаштары мен гүл жапырақтарын көріп жүрді.
- Мынау ағаш неліктен тіп-тік, ана біреуі неге қисық біткен? – деп сұрады. баласы,
Оның себебі, балам, анау ағашты бағу-қағумен өсірген, қисық бұтақтары болса өсіп,
Мынау ағаш бағусыз, өз шығу қалыбымен өскен,- деді атасы.
- Олай болса, бағу-қағуда көп мағына бар екен ғой,-деді баласы.
Бағу-қағуда көп мағына барында шек жоқ, шырағым; мұнан сен де өзіңе әбiрет алсаң
болады; сен жас ағашсың саған да күтім керек; мен сенің қате істеріңді түзеп, пайдалы іске
үйретсем, сен менің айтқанымды ұғып, орнына келтірсең, жақсы түзік кісі болып өсерсің, бағусыз
бетіңмен кетсең, сен де мынау қисық біткен ағаштай қисық өсерсің,- деді.
Төмендегі сұрақтарға мәтіндегі деректерді қолдана отырып, жауап беріңіз.
2. Мәтінде қандай мәселе көтеріледі?
Мәтінде тәрбие туралы айтылған
Объяснение: