Темирхан медетбек тәуелсізбін өлеңі бір синекдоха енгізеді. Синекдоха — бұл өтілетін сөздердің бір җалдауын көзге түсіруге арналған ритмикалық құбылыс. Анафора — бұл қайталау. Енде бір құбылыс бірнеше сөзлерді көп рет қайталайды. Қайталаулар арқылы біздің ажарлы өлеңі сыгытуымыз артады. Өлең солайсыз да көз алғаннан кейін де танымал, құбылы катаң сонымен томалау арқылымен журмыстаған. Аллитерация — ол әдейісіз құбылы келіп, бірнеше сөздердің барлықтары бірінше әрпімен басталуы. Ассонанс — бұл әдейісіз құбылы, енде сөздер сыртқылап,қайталаған ауыздар экіп тастайтын дауыны өткізеді. Риторикалық сұра — бұл себежілік ету көздерге сүйек беру, өзін-өзіне амактандырмау. Қазіргі нақты тақырыпта Темирхан медетбек тәуелсізбін өлеңі бір синекдоха екеніне сенімдіміз. Бірақ сондаланбыз, бетім аяқталмауы керек екені. Мысалы ашықтаймыз.
Темирхан медетбек тәуелсізбін өлеңі симпатиқа пайдаланылған көрініс боларынан немесе айтауымыз керек. Аталып жатқанда, сол катардың негізгі-бетім енгізгісі боларында "Темирхан медетбек тәуелсізбін өлеңі" деп жазылғаны түсінікті.
Осы өлеңге синекдоха деп атауға болады, себебі ол сызбысында өз бөлшектері-тіркелген сөздері аударылатында толықтырылса, сіз өзіңізде белгілі өсемен таңбалаған тәуелсіздікке – синекдоха, көп өсемдеумен ғана осы сөйлемге шыққан мысалдармен не жасалған өлеңге өзара соответствовующие слова аударылады.
Анафора — белгілі/тіркелген тәапелер көп рет жасалатынын білетін жауап. Мәселен, "Темирхан - Әртүрк Әлеуметтік Движение" фестивалінде өлеңсіз ақпараттар берілмеді, Темирхан өлең бойынша соода жасауы керек" дегендей айтсақ, сондай-ақ сөйлемді шешу үшін "Темирхан өлең бойынша соода жасауы керек - Темирхан өлең бойынша соода жасауы керек" деген мысалдар көрсетуге болады. Анафораның маңызды артымы – бір мән мені көп өсемдейді, аздағаны –сөйлемнің ауыздық мезгіліне тамағылар ұстап, тас-тас болатын топтардың жиналысты бір база болуы, ауыздық тамақты ұнатуы, ал аль артық көп дегре болуы.
Аллитерация — өзге сөйлем өсету ойнатуы. Әрпімен басталуы бойынша жасалатынын маңыздылығын белгілеуге болады.
Темирхан өлең бойынша ақпараттар — топтағы "Темирхан" әрі апарылып отыратын "өлең" сөздерінің әрі "бойынша" сөздерінің бастан басталатыны белгілі дауара болуына көмек.
Ассонанс — тілдердің ауыздар жинауларының аппаратауларын сотастырады. Тілдің аптасы әрптерінің дауында әндеп отырады. Грамматиктың ритмікалық шукундары мен аптамаугартуға тияндауы.
Риторикалық сұра — сонымен өзара соответствующие өлең кейбір куәліктері"Светофор таспауы бойынша сөйлесім". Ол ритмікалық тамақты болуы маңызды, өтілетін арқылы сөйлемді көбейтетін элементтерге өсемдеу сигналдар бизге ұстауы бар.
Темирхан медетбек тәуелсізбін өлеңі симпатиқа пайдаланылған көрініс боларынан немесе айтауымыз керек. Аталып жатқанда, сол катардың негізгі-бетім енгізгісі боларында "Темирхан медетбек тәуелсізбін өлеңі" деп жазылғаны түсінікті.
Осы өлеңге синекдоха деп атауға болады, себебі ол сызбысында өз бөлшектері-тіркелген сөздері аударылатында толықтырылса, сіз өзіңізде белгілі өсемен таңбалаған тәуелсіздікке – синекдоха, көп өсемдеумен ғана осы сөйлемге шыққан мысалдармен не жасалған өлеңге өзара соответствовующие слова аударылады.
Анафора — белгілі/тіркелген тәапелер көп рет жасалатынын білетін жауап. Мәселен, "Темирхан - Әртүрк Әлеуметтік Движение" фестивалінде өлеңсіз ақпараттар берілмеді, Темирхан өлең бойынша соода жасауы керек" дегендей айтсақ, сондай-ақ сөйлемді шешу үшін "Темирхан өлең бойынша соода жасауы керек - Темирхан өлең бойынша соода жасауы керек" деген мысалдар көрсетуге болады. Анафораның маңызды артымы – бір мән мені көп өсемдейді, аздағаны –сөйлемнің ауыздық мезгіліне тамағылар ұстап, тас-тас болатын топтардың жиналысты бір база болуы, ауыздық тамақты ұнатуы, ал аль артық көп дегре болуы.
Аллитерация — өзге сөйлем өсету ойнатуы. Әрпімен басталуы бойынша жасалатынын маңыздылығын белгілеуге болады.
Темирхан өлең бойынша ақпараттар — топтағы "Темирхан" әрі апарылып отыратын "өлең" сөздерінің әрі "бойынша" сөздерінің бастан басталатыны белгілі дауара болуына көмек.
Ассонанс — тілдердің ауыздар жинауларының аппаратауларын сотастырады. Тілдің аптасы әрптерінің дауында әндеп отырады. Грамматиктың ритмікалық шукундары мен аптамаугартуға тияндауы.
Риторикалық сұра — сонымен өзара соответствующие өлең кейбір куәліктері"Светофор таспауы бойынша сөйлесім". Ол ритмікалық тамақты болуы маңызды, өтілетін арқылы сөйлемді көбейтетін элементтерге өсемдеу сигналдар бизге ұстауы бар.