В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
1111POLINA1111
1111POLINA1111
10.12.2020 13:53 •  История

Особенности культуры xv- начала xvi века. в ходе формирования единого государства назывались местные культурные различия, закладывались основы будущей единой культуры. она впитывала в себя лучшие достижения жителей отдельных земель,а также других народов,с которыми люди имели тесные связи. значительный расширился круг вопросы, которые интересовали деятелей культуры и искусства. главной темой многих художественных произведений стало укрепление мощи государства. но в тоже время всё больше интерес проявлялся к семье, человеку, его внутреннему миру. освобождение от ордынского владычество и создание единого государства и дали возможность расширить культурные контакты россии с другими странами. особенно успешными были связи с италией. в россии приезжали работать итальянские зодчие и другие мастера, оставившие глубокий след в культуры. люди, прочтите этот текст и напишите конспект (краткое содержание).умоляю

Ответ:
vika36voronezhskaya
vika36voronezhskaya
16.08.2020 21:59
С объединением Руси началось становление тесных культурных связей.это происходило не только с русскими землями, но и с соседями и с неблизкими странами, например с Италией, чьи зодчие оставили большой след в русской архитектуре.
Значительно расширился круг вопросов интересовавший деятелей культуры, главной темой стало укрепление мощи Русского царства, в то же время рос интерес к человеку и семье.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: История
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?