На основании материалов видеоконсультации к уроку или иных источников информации заполните таблицу Вид искусства Примеры (2-3 шт.) Характерные детали Для чего делали? Архитектура Скульптура Живопись
1) Верили, что сфинксы защищают храмы, что боги – защитники и судьи мира.
2)простолюдины и служащие обеспечивали умершему комфортное существование в загробном мире.
Живопись
Примеры (2-3 шт.)
Настенные росписи- храмов, дворцов, гробниц.
Характерные детали
Голову и ноги изображали в профиль, плечи – в фас. Форму головы – в профиль, глаз – в фас. Тем самым египтяне старались запечатлеть все, что в фигуре человека представлялось им существенным (а не то, что можно увидеть с определенной позиции). Обе ступни изображались с одной, внутренней стороны, для того чтобы виден был четкий контур, очерчивающий большой палец и подъем стопы.
- Архитектура
Примеры (2-3 шт.)
1) Гробницы
2) Храмы
Характерные детали
1) Гробница - каменный саркофаг – пирамиды.
2) Храмы – огромные, великолепные сооружение
Для чего делали?
1) Что бы жить в загробном мире.
2) Место для приготовления тела к погребению.
- Скульптура
Примеры (2-3 шт.)
1) Статуи: богов; фараонов, сфинксов
2) Статуэтки: простолюдинов и прислуживающих.
Характерные детали
1) Богов изображали самого огромного роста,
2) Фараонов выше остальных людей.
Для чего делали?
1) Верили, что сфинксы защищают храмы, что боги – защитники и судьи мира.
2)простолюдины и служащие обеспечивали умершему комфортное существование в загробном мире.
Живопись
Примеры (2-3 шт.)
Настенные росписи- храмов, дворцов, гробниц.
Характерные детали
Голову и ноги изображали в профиль, плечи – в фас. Форму головы – в профиль, глаз – в фас. Тем самым египтяне старались запечатлеть все, что в фигуре человека представлялось им существенным (а не то, что можно увидеть с определенной позиции). Обе ступни изображались с одной, внутренней стороны, для того чтобы виден был четкий контур, очерчивающий большой палец и подъем стопы.
Для чего делали?
Верили что рисунки оживают в загробном мире.
Объяснение: