В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
alijonsamara200
alijonsamara200
29.02.2020 18:17 •  Информатика

A) Создайте два кортежа: один из чисел в диапазоне (1, количество учеников в группе) с шагом 1, второй — из фамилий учеников вашей группы. Пусть они соответствуют друг другу;

b) Посмотрите, какая фамилия у студента с номером 5.

c) А теперь посмотрите, что записано во второй кортеж под номером 5.

d) Объедините два кортежа в один, присвоив результат новой переменной. Выведите получившийся список на экран.

e) Возьмите срез из соединенного кортежа так, чтобы туда попали некоторые части обоих первых кортежей. Срез свяжите с очередной новой

переменной. Выведите значение этой переменной.

Ответ:
vvashr
vvashr
20.11.2020 15:55

a)

t1 = tuple(range(1, 6+1)) # Замени 6 на кол-во человек в группе

t2 = ("Абрамов", "Борисов", "Иванов", "Рябов", "Смирнова", "Соболева")

b)

print("Студент под пятым номером ", t2[4])

с)

print("Элемент второго кортежа с номером 5 ", t2[5])

d)

t3 = t1+t2

print(t3)

e)

t4 = t3[2:-2]

print(t4)

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Информатика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?