ТЕКСТ ЗАДАНИЯ Ученик проводил наблюдение за погодой в своем городе. По результатам наблюдений составил диаграмму количества солнечных, облачных и пасмурных дней в каждом месяце с января по июнь. Рассмотрите диаграмму. Выполни задания.

1. Определи среднее количество солнечных дней в месяце.
СА – среднее арифметическое значение
САсолн. =
2. Определи среднее количество пасмурных дней месяце.
СА – среднее арифметическое значение
САпасм. =
3. Определи тенденцию изменения количества пасмурных дней месяца (возрастающая/убывающая).
4. Определи месяц, в котором было меньше всего облачных дней. (февраль/март/апрель/июнь).
САсолн=19
САпасм=4
Объяснение:
проверено