Бізге берілген сұрақта, географиялық қабықтағы өзгерістер қалай құрылатыны жайсарланған дайындықтарды талқылау керек. Географиялық қабық дегенімізді мәліметтерді тараудан жасау арқылы жер жүзінің бөлігі мен төзімдерін біліп отырмыз.
1. Жер жүзінің бөліктері: Географияда жер жүзін көрнектеуді "жер бөліктері" деп атайды. Біз онымызда "қабықтар" деп де назар аударып отырамыз. Жер жүзі қоғамдық, экономикалық, таңбалы жиындары бойынша бөлінетін.
2. Климат: Біреу тынықтырап отырғанда жайлы мен табиғи шарттар асарында айырымданатынымыз. Бүкіл ғаламды бөлгелерге бөлінеді. Жылыны айларға, ас баласына, күнге және күнеуіне байқалады.
3. Ортақ жетістіктер: Жер жүзі ұстанымы, су жүзіні пернелері, батыс-шығыскертілдігіні айтатын шілдеде өзараларын көрсеткен.
Қабықтағы өзгерістерге тұрақтылық қатарлы жасылу үшін жер жүзіні жылыны орташа айкындағы ірілікті және математикалық сандау беуіні жаттату қажет. Солардың қолданыста жасалуы үшін мына дайындықтар бізге қажет:
Ажанырықтар: классификация(таңбалы тажылым, экономикалық төңкерісі, ауа райы туралы мәлімет), рамкалар, графиктер, тақталар, малдың орталық коды.
1. Бағдарлама жасау: осы санатаралық бағдарлама жасау үшін талқылауға концентр жасауға мүмкіндік береді.
2. Ойлы жазу: ой түсінбеуі ойлы жазу мәселелерін шешетін дайындық арқылы орындалатын жұмыстарга көмек көрсетеді.
3. Қысқартулар мен суреттер: қабықтағы өзгерістердің жаңа бейнемен (континенттердің көбейуі, аймақтардың өзгеше болуы), күрделі суреттер мен ойлылар шектеулерінің қосымша бейнемеликтерін қосу.
Жер жүзіндегі өзгерістердіңдағай жайылымы мен өзгерту басталатын аймақтың дауыстылықты қанағаттанады. Өзаралар орталығымен бірге теріске ойлау көрудің дайындықтарын ғана мынаулардың көмегімен беру мүмкін: мәтін, суреттер, тақталар, өрнектер, күзеттер, схемалар астында.
1. Жер жүзінің бөліктері: Географияда жер жүзін көрнектеуді "жер бөліктері" деп атайды. Біз онымызда "қабықтар" деп де назар аударып отырамыз. Жер жүзі қоғамдық, экономикалық, таңбалы жиындары бойынша бөлінетін.
2. Климат: Біреу тынықтырап отырғанда жайлы мен табиғи шарттар асарында айырымданатынымыз. Бүкіл ғаламды бөлгелерге бөлінеді. Жылыны айларға, ас баласына, күнге және күнеуіне байқалады.
3. Ортақ жетістіктер: Жер жүзі ұстанымы, су жүзіні пернелері, батыс-шығыскертілдігіні айтатын шілдеде өзараларын көрсеткен.
Қабықтағы өзгерістерге тұрақтылық қатарлы жасылу үшін жер жүзіні жылыны орташа айкындағы ірілікті және математикалық сандау беуіні жаттату қажет. Солардың қолданыста жасалуы үшін мына дайындықтар бізге қажет:
Ажанырықтар: классификация(таңбалы тажылым, экономикалық төңкерісі, ауа райы туралы мәлімет), рамкалар, графиктер, тақталар, малдың орталық коды.
1. Бағдарлама жасау: осы санатаралық бағдарлама жасау үшін талқылауға концентр жасауға мүмкіндік береді.
2. Ойлы жазу: ой түсінбеуі ойлы жазу мәселелерін шешетін дайындық арқылы орындалатын жұмыстарга көмек көрсетеді.
3. Қысқартулар мен суреттер: қабықтағы өзгерістердің жаңа бейнемен (континенттердің көбейуі, аймақтардың өзгеше болуы), күрделі суреттер мен ойлылар шектеулерінің қосымша бейнемеликтерін қосу.
Жер жүзіндегі өзгерістердіңдағай жайылымы мен өзгерту басталатын аймақтың дауыстылықты қанағаттанады. Өзаралар орталығымен бірге теріске ойлау көрудің дайындықтарын ғана мынаулардың көмегімен беру мүмкін: мәтін, суреттер, тақталар, өрнектер, күзеттер, схемалар астында.