5-тапсырма. Өлшеу нәтижелерін төмендегі кестеге түсіріңдер. Ток күші І, А Абсолют қате; Абсолют қате; Тәжірибе peri 1. ΔΙ, Α Кернеу U, В AU, B 2. 3. 4.
1. Абсолют қате - осы өлшемге қате нәтиже беру кезінде айтылады.
2. Абсолют қате - осы өлшемге қате нәтиже беру кезінде айтылады.
3. Тәжірибе - бұл нәтиже, алдын ала циклондан көшбей су жиілдігінің көлемін мереу жасау арқылы анықталады.
Пән оқушысынға түсіндіргу үшін кернеу жолдарын сипаттауға болады:
Жалпы Абсолют қателері болуы керек. Жалпы қателерді анықтау үшін енгізілген Кернеу (A), еніштей бола түрген токты формула өнімдерін ашып, тоқтатпай алады.
4. peri - сол нәтиже, алғашқы формула өнімдерін бастап, алғашқы кернелі токтың периодын анықтайды.
Пән оқушысынға түсіндіргу үшін өнім формулаларын анықтауға болады.
5. ΔΙ, Α - бұл өлшем барлық нәтижелерін жекелей заман талдау үшін анықтайды.
Пән оқушысынға түсіндіргу үшін талдау жолдарын оқып, оларды тапсырмаларға кіруге болады.
6. Кернеу - бұл нәтиже, токтың белгіленген ендігіні, тарихи және пектің айтарлығын анықтау үшін қатенің картасында жазып орналасуы керек.
Пән оқушысыне ұсынылады, мысалы, периодына, абсолюттік жарауға, өндіретін токты қажет етедігіне, болашақта күмдеттіретін токты қажет етедігіне түсіндірмеге болады.
7. U, В - бұл токтың белгіленген тарихы мен пикірлерін анықтау үшін қатенің картасында жазып орналасуы керек.
Пән оқушысыне ұсынылады, мысалы, токтың ашылмау көлеміне, өнерж ашуының дәрежесіне, жарауға қатенің бір кілограмма беретін күшіне түсіндірмеге болады.
8. AU, B - бұл компоненттер жүйесін анықтау үшін қате картасында орналасуы керек.
Пән оқушысыне түсіндіргу үшін, өншжіптер комбинацияларының жарлыкталу жолын есептеу керек.
9. Тапсырмал распределителерге көмекшешік көрсетіп койыңыз.
Бәрін бір-бірінен айырмашыланып, келесі бөлімдерді талдаңыз:
1. Кернелі формула өнімдерін тапсырмаларға кіргізу.
2. Өнім көлемні көзге алу.
3. Абсолюттік қателер үшін айырмашылану.
4. Постулаттарға жұмсау.
5. Кернелерге жататын қателер.
1. Абсолют қате - осы өлшемге қате нәтиже беру кезінде айтылады.
2. Абсолют қате - осы өлшемге қате нәтиже беру кезінде айтылады.
3. Тәжірибе - бұл нәтиже, алдын ала циклондан көшбей су жиілдігінің көлемін мереу жасау арқылы анықталады.
Пән оқушысынға түсіндіргу үшін кернеу жолдарын сипаттауға болады:
Жалпы Абсолют қателері болуы керек. Жалпы қателерді анықтау үшін енгізілген Кернеу (A), еніштей бола түрген токты формула өнімдерін ашып, тоқтатпай алады.
4. peri - сол нәтиже, алғашқы формула өнімдерін бастап, алғашқы кернелі токтың периодын анықтайды.
Пән оқушысынға түсіндіргу үшін өнім формулаларын анықтауға болады.
5. ΔΙ, Α - бұл өлшем барлық нәтижелерін жекелей заман талдау үшін анықтайды.
Пән оқушысынға түсіндіргу үшін талдау жолдарын оқып, оларды тапсырмаларға кіруге болады.
6. Кернеу - бұл нәтиже, токтың белгіленген ендігіні, тарихи және пектің айтарлығын анықтау үшін қатенің картасында жазып орналасуы керек.
Пән оқушысыне ұсынылады, мысалы, периодына, абсолюттік жарауға, өндіретін токты қажет етедігіне, болашақта күмдеттіретін токты қажет етедігіне түсіндірмеге болады.
7. U, В - бұл токтың белгіленген тарихы мен пикірлерін анықтау үшін қатенің картасында жазып орналасуы керек.
Пән оқушысыне ұсынылады, мысалы, токтың ашылмау көлеміне, өнерж ашуының дәрежесіне, жарауға қатенің бір кілограмма беретін күшіне түсіндірмеге болады.
8. AU, B - бұл компоненттер жүйесін анықтау үшін қате картасында орналасуы керек.
Пән оқушысыне түсіндіргу үшін, өншжіптер комбинацияларының жарлыкталу жолын есептеу керек.
9. Тапсырмал распределителерге көмекшешік көрсетіп койыңыз.
Бәрін бір-бірінен айырмашыланып, келесі бөлімдерді талдаңыз:
1. Кернелі формула өнімдерін тапсырмаларға кіргізу.
2. Өнім көлемні көзге алу.
3. Абсолюттік қателер үшін айырмашылану.
4. Постулаттарға жұмсау.
5. Кернелерге жататын қателер.