В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Ксения1234561040
Ксения1234561040
10.09.2020 13:11 •  Физика

Во время занятия по гриша пользуется рулоном бумажных полотенец, чтобы вытирать с доски. во время первого урока диаметр рулона уменьшился со 155 мм до 125 мм. чему стал равен диаметр рулона после второго урока, если гриша использовал на нём столько же полотенец, сколько на первом? ответ выразить в мм, округлив до целых.

Ответ:
лолитаfff
лолитаfff
05.01.2020 14:03

ответ:

42.5

объяснение:

s=пи*r^2

s1=3,14*(155/2)^2=18859.625   - площадь начальная

s2=3,14*(125/2)^2=12265.625   - плоадь после 1го урока

s(отрезанной части)=18859.625-12265.625=6594

так как отрезали ту же часть то

s(после второго)=12265.625-6594=5671.625

пи*r^2=5671.625

r^2=1806.25

r=42.5

0,0(0 оценок)
Ответ:
18фо
18фо
05.01.2020 14:03

ответ:

у меня тоже получилось 42,5

объяснение:

s=пи*r^2

s1=3,14*(155/2)^2=18859.625   - площадь начальная

s2=3,14*(125/2)^2=12265.625   - плоадь после 1го урока

s=6594

s(после второго)=12265.625-6594=5671.625

пи*r^2=5671.625

r^2=1806.25

r=42.5

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Физика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?