1.тракторист вспахал за 4 часа 3/7 части поля, оставшуюся часть вспахал другой тракторист, потратив на это тоже 4 часа. как вы думаете, какая форма оплаты труда должна быть установлена, что бы справедливо оплатить труд каждого тракториста? почему? 2. учитель провёл урок в классе, где было 15 учеников, а его коллега - в классе, где учеников было на 1/3 больше, чем в первом. как вы думаете, какая форма оплаты труда должна быть установлена, что бы справедливо оплатить труд каждого учителя? почему? 3.(старинная ) мастер сплавил 3 куска серебра в 1/4 фунта, в 1/6 фунта и в 1/8 фунта, сделал из него ложки и продал их за 21 рубль. сколько денег он получил за работу, если стоимость одного фунта серебра равна 24 рублям? можно ли определить форму оплаты труда мастера?
2 повременная - он провел полноценный урок, независимо от количества учеников
3 1/4+1/6+1/8= 13/24 (оющий знаменатель 24)
пропорция
1 фунт - 24 руб
13/24 - х
х=(13/24*24)/1= 13 руб стоит серебро для ложек
21-13 = 9 р получил за работу
Форма оплаты сдельная - за выполненную работу. а не за отработанное время