Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Показать больше
Показать меньше
Klinyushina
22.11.2020 21:18 •
Другие предметы
Найдите корень уравнения: а) 1 - x-3/2 - 2-x/3 + 4 б) a+13/10 - 2a/5 = 3-a/15 + a/2 в) 2m+1/4 + 3 = m/6 - 6-m/12 г) x+1/9 - x-1/6 = 2-x+3/2
Ответ:
DemonOfFood
17.04.2019 03:20
a) 1 - x-3/2 - 2-x/3 + 4 - умножим обе части на 6 => 6 - Зx + 9 = 4 - 2x + 24 => Зx - 2x = 6 + 9 - 4 - 24 => х = -13;
б) a+13/10 - 2a/5 = 3-a/15 + a/2 - умножим обе части на 30 => За + 39 - 12а = 6 - 2а + 15а => 15а - 2а + 12а - За =
= 39 - 6 => 22а = 33 => а = 1,5;
в) 2m+1/4 + 3 = m/6 - 6-m/12 - умножим обе части на 12 => 6m + 3 + 36 = 2m - 6 + m => 6m - 2m - m = -6 - 3 - 36 =>
=> Зm = -45 => m = -15;
г) x+1/9 - x-1/6 = 2-x+3/2 - умножим обе части на 18 => 2х + 2 - Зх + 3 = 36 - 9x - 27 => 2х - Зх + 9x =
= 36 - 27 - 3 - 2 => 8x = 4 => x = 0,5.
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
lionlioness
07.11.2020 01:37
Составьте кроссворд из ответов: 1. Назовите родину олимпийских игр. 2. Чем награждали победителя в древней Греции? (одно слово) 3. Сколько игроков в волейболе может одновременно...
People11111
24.02.2023 22:57
Как вы поняли, о каком времени идет речь в «Шкидских рассказах»? 2.Какую басню заставляла читать ребят учительница русского и литературы на первом уроке? Как ее прозвали?...
Radmula
05.01.2022 00:14
Могут ли лунный серп и звезда наблюдаться на небе в том виде, в каком они показаны на флаге...
morozandrey7474
18.03.2020 04:54
Является ли Никита Кожемяка богатырем?...
gimnastikgirla
08.03.2020 15:01
6 материков ТИПО ТАК 1)какой то там материк...
Игнат20082412
13.10.2022 00:39
Сдом. зд.. соедини лексические значения наречия с их вопросами? образ действия время действия место действия как? каким образом ? где? куда? откуда? когда?...
isxakovravil82p0c2e4
14.12.2021 17:06
Весь урок доказываю учительнице по , что ни за что - наречие. правильно ли, и как е доказать это?...
kvinlin2014
17.04.2020 11:49
Об єм металевої деталі 0.05 м3 густина гасу 800 кг/м3...
Ver2al
25.08.2021 15:31
На рисунке указано направление магнитных линий поля прямолинейного проводника с током. опрелелите напровление тока в проводнике...
максим13011
14.02.2020 17:38
Пальма высотой h1= 8м отбрасывает тень длиной l1= 2м. нацдите высоту рядом стоящего бамбука, если длина его тени l2= 50см...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
б) a+13/10 - 2a/5 = 3-a/15 + a/2 - умножим обе части на 30 => За + 39 - 12а = 6 - 2а + 15а => 15а - 2а + 12а - За =
= 39 - 6 => 22а = 33 => а = 1,5;
в) 2m+1/4 + 3 = m/6 - 6-m/12 - умножим обе части на 12 => 6m + 3 + 36 = 2m - 6 + m => 6m - 2m - m = -6 - 3 - 36 =>
=> Зm = -45 => m = -15;
г) x+1/9 - x-1/6 = 2-x+3/2 - умножим обе части на 18 => 2х + 2 - Зх + 3 = 36 - 9x - 27 => 2х - Зх + 9x =
= 36 - 27 - 3 - 2 => 8x = 4 => x = 0,5.