ЗВОНОК УЧЕНИКТ СИДЯТ ЗА ПАРТАМИ И ЖДУТ.ВХОДИТ УЧИТЕЛЬ С НЕЗНАКОМЫМ МАЛЬЧИКОМ.ОН ЯВНО СМУЩЕН И НЕМНОГО НАПУГАН.В КЛАСС ПРИШЕЛ НОВЕНЬКИЙ. ВОПРОС!:что учитель должен предпринять чтобы новый ученик как можно безболезненно влился в коллектив класса?
Классный руководитель в первую очередь должен организовать индивидуальную и групповую беседу. В процессе общения нужно ознакомить ребенка с общим уставом, рассказать о принципах работы в классе, познакомить с ребятами, их внеурочной деятельностью, охарактеризовать класс в целом. При этом нужно сказать, что в классе иногда случаются непонимания, столкновения, но для решения возникающих проблем всегда можно обратиться к преподавателю. Последнее нужно сказать в процессе индивидуальной беседы, а дальнейшие обращения ученика к нему нельзя разглашать.
Классный руководитель в первую очередь должен организовать индивидуальную и групповую беседу. В процессе общения нужно ознакомить ребенка с общим уставом, рассказать о принципах работы в классе, познакомить с ребятами, их внеурочной деятельностью, охарактеризовать класс в целом. При этом нужно сказать, что в классе иногда случаются непонимания, столкновения, но для решения возникающих проблем всегда можно обратиться к преподавателю. Последнее нужно сказать в процессе индивидуальной беседы, а дальнейшие обращения ученика к нему нельзя разглашать.
Также нужно настроить новичка на учебный процесс
Надеюсь )