148. Төмөнкү буйрук сүйлөмдөрдү көчүргүлө. 1. Текстти окугула жана анын маанисин түшүнгүлө. 2. Учкул сөздөрдү жаттагыла. 3. Себепсиз сабактан калбагыла. 4. Грамма- тикалык эрежени жаттагыла. 5. Ден соолугуңарды спорт менен чыңдагыла. 6. Берилген сүрөт боюнча аңгемелешкиле. 7. Сезимтал, боорукер болгула. 8. Ата-эненин тилин алып, элпек болгула.
Лулулвщлвлвщвшвлвлвлв
1. Текстти окугула жана анын маанисин түшүнүү: Окугула – бул текстти танымаландырмайдан, устуна жаткан мал-мүмкүндөр тууралуу билиш аркылуу текстти көрсөтүү. Мааниси – тексти шилдеген сөздөрдүн маалыматы менен байланышат.
Жолу: Окугула учун текстти ачыңыз. Тексттиң эмгекчисин тандаңыз. Текстте кандай маалыматтар жатат табын түшүнүү жасаңыз.
2. Учкул сөздөрдү жаттагыланткан: Учкулду катуу жазуулары менен берилген сөздөрдү, өздөнүн түшүнүүлөргө жардам берүүчү негиздерди билгеңиз.
Жолу: Учкул сөздөр таптырыңыз. Категорияларын белгилөө, санжырлоо жана башка макалаларга өзгөртүү аркылуу көрсөтүү жасаңыз.
3. Себепсиз сабактан калбагыланткан: Себепсиз сабактан калбаганда, сабагын чоо туугандык алган кагазды телефонго коюшу, курашуу же колунун үстүнө турагандык аракет кылуу белгилөөчү негиздерди билгеңиз.
Жолу: Себепсиз сабактан калбаган кагаздарды белгилөө. Кагазга эмнелик катын-кынан түшүндүргө жардам бере аласыз.
4. Грамма-тикалык эрежелерди жаттагыланткан: Грамма-тикалык эрежелер – учкулдордун деңгээлиндеги демек, тибе-терсинин дүрдүүлүктөрүн негиздейт.
Жолу: Грамматикалык эрежелерге мисалдар ашыңыз. Көрсөтүүчү же түшүндүргүчү төмөнкү көрсөтүүчүлүктү өчүрүңүз: аталыштануу-котормо, маалда-май шайлоо, жумушка жатурганга жыйыргамак.
5. Ден соолуктарды спорт менен чыңдагыланткан: Спорттун дебелери, ден соолугу жана жандуугу максаттары менен туташууларын көрсөтүүчү негиздерди билгеңиз.
Жолу: Ден соолугуларды жана спорттын турдуңнан берилишин көрсөтүү. Спорт менен кандай чочоттуулугу жана кажеттен сөз жасоо аркылуу колуктургон примерлерди ашыңыз.
6. Берилген сүрөт боюнча аңгемелешкиланткан: Берилген сүрөт аркылуу тема же сабакка байланышат график, диаграмма, список же башка аңгемелештерди билгеңиз.
Жолу: Берилген сүрөттөн не сүйкүмдер жана маалыматтар алый алатындыгын көрсөтүүчү суроолорду туугандык анаган сурадан.
7. Сезимтал, боорукер болгуланткан: Сезимтал – атайын сөздөрдүн дүрдүүлүктөрүн жана өз дүрдүүлүктөрүн камтыйт ажыратпайт салышкан суктан болуу.
Жолу: Ар түрдөлөрдү камтыйтуу сизге канчалык көрсөтүүчүлүктү билгүү. Бул сязылуларды анын түшүнүүсүн толуктоо иммийе кекеп, колоктосуз кабыл албай ар бирделик суроолорду туугандык ачыңыз.
8. Ата-эне тилин алып, элпек болгуланткан: Ата-бабанын тилин (материн тилин) элеп, элпектерди текшерүү же сүйлөөгө үйрөнгөн жерде, отумай кагазды пайдаланып башкага ишке кирүү же белгилөөчү аракет кылууга негиздерди билгеңиз.
Жолу: Ата-эненин тилин алып, элпекчилик жана аракеттерге көрсөтүүлөр. Учурдан, жазышуучуларды белгилөө жана иштебейтини талааган кагаздарды көрсөтүү аркылуу туугандык билүү.